注意安排工作的时机，并做好工作安排记录。对员工工作提供恰当指导性建议，并给予明确的工作时限，给予其紧迫压力感，激发出员工的工作潜能和团队协作的潜意识，有效的建议能让员工更快的找到工作的节奏，体验到工作的乐趣，增强工作的信心，三，上班时间不一样，不固定，甚至本人也会随着工作调定，换岗，重新找工作，时间上安排和前期工作有不同。
1、如何合理安排生活？
如何合理安排生活？此问题如果答起，没有统一标准，模式可言，会千差万别。从人的思想认识上，理解上，各人如何做都不一致，因为每个人的情况不同，具体表现如下：一，每个人的生活习惯不一样。二，工作，生活环境不同，三，上班时间不一样，不固定，甚至本人也会随着工作调定，换岗，重新找工作，时间上安排和前期工作有不同。
四，年龄关系，每个人的生活规律有悬殊，年青人的活动项目和年长的不一样，正因为由以上各种情况，和不同，不一样，每人都有结合自已的原因，合理安排生活。例如！青年人要工作，学习，参加单位，企业，公司，各种活动，下班回来的晚，到家还要安排孩子，和陪人去游乐场，商场，购物吃饭等。有的还要参加同事，朋友，同学，亲友聚会，
甚至有的年青人要赶夜场，吃烧烤，喝啤酒，逛夜店，去歌厅，电影院，不到天明不归门，等等等等。所以说！怎样合理安排生，想有节凑，有规律，有合理，难一一在例如中年人，老年人，他们稍微讲究的合理性，规律性，但每个人生活习惯，条件不同，也不同。打工者和退休工，有工作和无工作的，还有家庭经济情况不好的，家里有重病人，或者二位老人身体不好的，家里有人在做小生意的，开店的，如何合理安排好生活，难，更不要说合理，
2、当领导给你安排工作不合理时，你会怎么做？
上级领导不断强调的事情反倒最后都没有做好，有的甚至遗漏。领导很生气，团队也很郁闷，因为领导总是在反复的强调一件事情，又没有明确时间，员工只知道这件事情是重要的，但不知道要用多长的时间或在什么时间前完成它？又或者领导交代了很清楚，但是员工总爱丢三落四，需要人天天盯着完成，久而久之，领导交代的事情越来越多，员工选择性记忆也就越来越多，很多重要的事情都被遗忘了每个人对于信息的理解是不一样的，当领导觉得这件事很重要的时候，也许员工觉得另外一件事情更重要。
所以，与其反复的口头强调，不如使用方法来解决信息传达的问题，作为领导，解决的建议有以下四种：第一种：会议记录凡是重要的会议，必须要有专人将会议的要点形成记录，记录中需要体现重点要完成的事项、完成的时间、责任人。记录形成后，领导必须审核，审核完毕，由会议记录的负责人发送给与会人员。第二种：目标管理重点事项请给团队定量的目标指标以及指定的责任人，
这就要求领导必须对事情的背景以及目标说的非常清楚，而不是反复的在说事情。有的时候领导自己都没有想清楚项目要怎样推动，只是不断的抛出问题，然后就要求员工做出来，员工怎么可能会做的好呢？你可以通过月度计划的方法，用团队完成的情况来检核计划是否符合团队的承受能力，以及任务安排的合理性，制定计划目的是保障团队的整体目标和行动保持一致，领导可以在每周固定开一次周例会，用周例会的方式来检核月度的目标完成进度和完成质量。
在月度末别忘记对月计划进行检核，表彰团队当中完成率100%的员工，每月树立一个标杆，久而久之员工就有了动力，也起了榜样作用。与其领导自己不停的说，不如让员工为你代言，第三种：领导要提升自我的逻辑表达能力以及重点项目的管控力一些刚刚升为领导的员工，还不太能够表达自己的想法，什么都说，什么都要求，其实就是没有抓重点。
要多学会反问员工理解到什么程度，员工的理解是否与领导的要求是统一的，并及时作出回馈，作为员工，解决的建议有以下两种：第一种：复述和反问当不确定领导所要求的事项与自己的理解是否一致时，请先记录下领导的安排。给自己5分钟的时间消化，缕清思路后可向领导复述自己的理解是否与领导的要求一致，对于重点的环节还要进行效果模拟反问，用举例的方式来检核自己的理解是否有偏差。
