若说补课没有效果，作为家长的我看来，有些自欺欺人。首先要解决的问题是孩子要愿意为提高英语成绩而付出努力，这是最根本的，第一个是我上学时所用的方法，感觉特别好用，开始读课文时要慢，边读边注意用脑记忆单词、词组，体会语法，感受语句，这样一遍又一遍地反复读课文，即使背下来了也经常回头读一读。
1、孩子初中英语太差怎么补？
这个我应该有点发言权。首先要解决的问题是孩子要愿意为提高英语成绩而付出努力，这是最根本的，其次就是学习方法问题。这里介绍两种学习英语的方法，第一个是我上学时所用的方法，感觉特别好用：一个字“读”，反复“读”课文。开始读课文时要慢，边读边注意用脑记忆单词、词组，体会语法，感受语句，这样一遍又一遍地反复读课文，即使背下来了也经常回头读一读。
这样，单词词组经过很多次的反复记忆一定会记忆很牢固，语法体会了多次其用法也了然于胸，语句也能做到张口就来，我感觉这就像学骑自行车，一定要反复骑，骑着骑着就会骑了。在这个基础上，如果能多读一些简单的英语小说就更好了，想想我们小时候不就是因为经常读课外书，语文水平才提高的那么快吗？第二个方法是我教英语的时候有个学生告诉我的。
这个学生上初三时英语成绩比班里最好的学生低二十分左右，而中考时考了全校第一，他告诉我他的主要方法就是反复看以前做过的错题，认真反思错误的原因，思考下次做题如何避免类似的错误。他把所有的英语卷子都放在床头，每天睡前用心地看几张，然后放到最下面，第二天从上面再拿几张看，每天都坚持这样做，最后每张卷子都看了好多遍，
2、初中英语补习会有效果吗？
若说补课没有效果，作为家长的我看来，有些自欺欺人！首先，教育机构培训孩子的内容主要为课堂要求掌握的知识点，要求强化学习是肯定有效果的。其次，若孩子具有良好的学习习惯，完全要相信孩子，要孩子主动学习，复习以及预习，效果未必比辅导机构差！作为家长的我们要和任课老师多沟通了解孩子，英语学习成绩和存在问题，有针对的复习，强化！我们要相信专业的力量！其实学习语言最主要的是多说，多背诵，多记！只要肯勤学苦练，完全不会差的！至于要不要补习，量力而行，不要攀比，为了孩子的学习，为了孩子的未来，选取合适的方法，不要既没有起到作用，又损失了很大的教育支出，这是得不偿失的！『以上仅是个人观点，欢迎批评指证，需要进一步交流的可以关注我』。
