在小区宣传，学习书法的好处，让更多人来学习书法。每周六晚上，先生主讲书法公益课堂，不计课时，主要讲解书法相关的理论知识和各种字体的由来，原本陈先生在家修艺，名声渐外，有朋友便托人把孩子送来学书法，渐渐多了，就干脆私下取名“书法学堂”了，书法这门艺术，目前来看肯定是进入低谷期，现在普通人的书法概念日益淡薄，甚至绝大部分人都以美术字的观点来看待书法，加上电脑字库的兴起，书法在日常工作和生活环境中的应用场景已经越来越少，这也就是为什么一些人总要削尖脑袋进书协的原因，有了那个招牌，就代表你成了专业的了，写点字画卖一下，有些稳定的收入，而一般的爱好者有些水平是相当高的，不客气的话，有很多人超过书协的水平，但是民众不知道呀，他们只认可书协的招牌，这些人想要生存渠道不多，也就只有教一下小学生，还有网上秀下发个视频，偶而给受好者写几副字等，但要完全靠这个技术生存很难，没法，这就是现实，我看如果书法班效益不好，还是得想别的办法，从其他方面创业，做点热门行业，当然也可以请老师做点课外辅导班(语数外物化等主课），你现在毕竟有资源，估计比单纯的书法班要好一些。
1、书法班如何招生？
我和您一样，也是自己开班的。还有一点也和您一样，就是钻研教学不会招生，我开班快六年了，学生数一直保持在40人左右。之所以说是保持，是因为我自己控制了每班人数，一班不超七人，这样自己教起来轻松，也保证了教学质量。您说您班上有孩子只学了一学期，就觉得学好不再来了，这说明您的教学是很有效果的，能让孩子在短期进步，很多书法班达不到这个效果。
这是您的优势，既然您在教学上有优势，就不用担心生源问题，因为既然教的好，就总会有家长给您介绍学生过来。其实如果是您一个人在教学的话，并不是学生越多越好，学生太多，难免顾不来，力不从心。这样教学质量就会受影响，教学质量受影响，口碑就受影响，口碑受影响，生源就会受影响。就恶性循环了，其实您可以换一个思路，先不要做大，先做强。
什么强？教学方法比其他地方好，学生书写水平比其他地方高，先狠抓这两方面，等时机成熟，自会有人慕名而来。到时就不是家长挑老师了，而是您可以选择自己想要的学生，给您说说我的经验。我就狠抓上述两点，并且严格控制每班人数，超过就不收了，在这样开班一年后，我就不用满街发传单跟同行搞价格战了。现在我还在控制每班人数，每学期都会有家长预约，让我给孩子留名额，
