高中教学的第一外语英语已经占用了比较多的时间了,完全没有必要再去学第二外语,同时学习两门外语,在基础不牢靠的情况下会出现混乱,最后就是两门语言混在一起都学不好。师资、硬件等各方面条件在成都市都算靠前的,管理比较独到和严格,老师负责,学外语挺好,也很注重数学,各方面都挺不错的,放假时间比较少,补课较多,学校活动很多,住宿条件挺好,学费在私立中中等略偏上。
1、高中第二外语学什么好?
高中学习应试教育的目的性非常的明确,就是为了考高分上好的大学。这是一个门槛,不管你多才华横溢,只要你想到大学里面去发挥,那么没有跨过这个门槛,你是不可能进入大学的,所以,学习的重心应该放在高考要考的科目上面。高中教学的第一外语英语已经占用了比较多的时间了,完全没有必要再去学第二外语,同时学习两门外语,在基础不牢靠的情况下会出现混乱,最后就是两门语言混在一起都学不好,
如果想学二外,完全可以到了大学以后利用空闲的时间去学,在大学里面空闲的时间非常的多,你可以用来填充各种技能,第二外语就是一个比较好的选择。如果,你在大学碰巧读的专业就是小语种专业,那么英语就是你的二外,小语种,就是你的第一外语。(想读小语种的,高考外语必须选择英语,这一点要特别注意,)到了大学以后,选择第二外语可以选择经济比较发达的国家的语言。
这样的第二外语到毕业以后能够在企业的招聘以及实际的工作中用得上,而且和很多高薪的职业相关,个人比较推荐在法语,德语,日语这三门语种中去选择这三门语言,虽然属于小语种,但是国内的教学人才以及教学资料比较丰富,学起来不是很困难,成本也比较低。毕业以后,对应的知名企业比较多,社会最具优势的就是本身自己有学一门专业,同时还会两门外语,这个时候你会发现,钞票会主动敲你的门。
2、你认为读外国语高中学校好吗?为什么?
感谢邀请,如何看待这个问题,我个人认为首先得考虑两个方面:第一,是孩子未来教育规划的定位,第二,本身这家外国语学校的真实情况。重点说第一点,现在很多家长都焦虑于孩子输在起跑线上,深怕落后于同龄孩子,所以在没有考虑清楚未来教育规划的前提下盲目地把孩子送进私立,包括以外语教学为特色的外国语学校或者国际学校,
我个人是不赞成的,且不说家庭条件是否能持续承担起此类学校昂贵的学、杂费等,就算经济条件允许的话,没考虑孩子的实际情况,例如性格特点、学习基础、学习能力、社交能力和独立能力等因素而从众选择,这是不明智的。我想一个不合适在外国语学校就学的学生,即使把他放在那里,对他而言,也是一种痛苦,反而不能成才,另外,从长远规划来说,进入大部分外国语学校基本就转换了基础教育的一般轨道,孩子学习内容、学习方式,以及现实的升学管道等和一般公立教育是明显区别开来了,基本意味着走上一条不归路。
可能有家长认为先送进去,如果不合适,我再换,但是这一来一往,对孩子发展是有明显影响的,第二,就是看学校。一般情况下,外国语学校不管是硬件,如校舍、住宿、餐饮、活动场地等,还是软件方面,如教育方式、师资力量、兴趣培养等都要比普通学校更加先进和领先,但正因为这样,很多外国语学校有严格和较高的入学条件,也不是有钱或什么,随便能进的。
3、成都棠湖外国语学校高中怎么样,四川什么地位?
蓉e升学微信小程序关于棠湖外国语的信息:蓉e升学棠外介绍棠湖外国语,双流区热门私立学校之一,师资、硬件等各方面条件在成都市都算靠前的,管理比较独到和严格,老师负责,学外语挺好,也很注重数学,各方面都挺不错的,放假时间比较少,补课较多,学校活动很多,住宿条件挺好,学费在私立中中等略偏上。棠外附小的办学理念非常好,一是教会学生明礼,让他们有儒雅的风范;二是行孝,让他们心怀仁爱之德。