广西理工职业技术学校有多少个专业，南宁理工技术职业学校有什么专业

来源：整理时间：2023-03-31 03:58:40 编辑：职业资格手机版

本文目录一览

1，南宁理工技术职业学校有什么专业
2，广西理工职业技术学院有什么专业
3，广西理工职业技术学院
4，广西理工职业技术学校报读哪个专业比较好呢

1，南宁理工技术职业学校有什么专业

纵观中国市场，汽车的保有量越来越大，相应汽车服务类的技术具有非常高的可瞻性，比如汽车机电维修、汽车美容、音响改装、饰装保养、汽车贴膜、汽车钣金、汽车喷漆等等，我们提供专业的这些技术培训，拥有全国最多实训整车的院校、全国首创外来车实践教学模式、全国首个师资全部引用一线技师任教的院校；还有学历（大专、本科学历可报）。

还行，有大专制的，出来有工作

南宁理工技术职业学校有什么专业

2，广西理工职业技术学院有什么专业

土木建筑工程系机械工程系计算机信息工程系商务贸易系电气工程系这是广西理工职业技术学院的专业介绍网址：http://gxlgxy.com/professional.asp

土木建筑工程

土木工程系

是郁正堂校长工作经历：　　1、1981年9月至1985年7月在广西大学（原广西农学院）就读。　　2、1996年任广西机电工程学校副校长。　　3、1997年10月至99年9月在广西富川县挂职副县长。　　4、1999年12月至今任广西机电工程学校校长。　　5、2000年9月至2002年7月在广西大学经济管理学专业就读在职研究生　　6、2004年9月至2005年8月就读英国伍斯特大学，公共行政管理学硕士研究生。重要兼职：　　中国职业技术学会理事　　广西农业机械学会常务理事主要荣誉：　　郁正堂同志锐意改革，追求卓越，以培养技能型人才为切入点，引进先进教育理念，创新办学模式，面向市场调整专业设置。他通过市场调研，在学校相继增设了数控技术应用、模具设计应用、计算机应用等十多个专业，这些专业刚开始招生就异常火爆，学校招生人数直线上升，在校生人数超过5000多人。　　郁校长着力打造一支高素质的师资队伍，建立了教师评价考核机制，形成了教师发展的动力系统，2006年8月，学校四名青年教师代表广西参加全国中等职业学校说课比赛，其中三名教师荣获一等奖，一名获二等奖，是全国电气类和计算机类比赛中获奖数最多的中职学校。　　在郁校长的倡导下，学校深化改革，充分凸显校企合作办学特色，学校与鸿准精密模具（深圳）有限公司和富士康科技术集团等大型企业签订合同进行联合办学。　　在郁校长带领下，学校发展成为广西首批国家级重点中专学校、全国职业教育先进单位、全国中等职业学校职业指导工作先进单位。

广西理工职业技术学院有什么专业

3，广西理工职业技术学院

就一个垃圾学校

路过此地，顺便说两声，我有一高中同学在广西理工职业技术学院读书，五一时我们到大新德天玩回来后顺便进去看一下校园，广西理工职业技术学院是一所比较新的学院，各种设备比较新，现在还正在建几栋新的公寓楼，特别是教室、宿舍是新的，而且是六人一间，内有空调、热水器。我在南宁某大学读，我们的学校住宿条件还比这差点，我同学读的是汽修专业，听说他在本校就可以直接能考证，我也到他们训练场看一下，他们的汽车训练场确实够大，而且是崇左市指定汽车训练考试考点呢！我觉得这个学校不错。

我的同学去了这个学校，教学楼和宿舍都不错。宿舍还有空调！这学校也是新建的。

不好

是郁正堂校长工作经历： 1、1981年9月至1985年7月在广西大学（原广西农学院）就读。 2、1996年任广西机电工程学校副校长。 3、1997年10月至99年9月在广西富川县挂职副县长。 4、1999年12月至今任广西机电工程学校校长。 5、2000年9月至2002年7月在广西大学经济管理学专业就读在职研究生 6、2004年9月至2005年8月就读英国伍斯特大学，公共行政管理学硕士研究生。重要兼职：中国职业技术学会理事广西农业机械学会常务理事主要荣誉：郁正堂同志锐意改革，追求卓越，以培养技能型人才为切入点，引进先进教育理念，创新办学模式，面向市场调整专业设置。他通过市场调研，在学校相继增设了数控技术应用、模具设计应用、计算机应用等十多个专业，这些专业刚开始招生就异常火爆，学校招生人数直线上升，在校生人数超过5000多人。郁校长着力打造一支高素质的师资队伍，建立了教师评价考核机制，形成了教师发展的动力系统，2006年8月，学校四名青年教师代表广西参加全国中等职业学校说课比赛，其中三名教师荣获一等奖，一名获二等奖，是全国电气类和计算机类比赛中获奖数最多的中职学校。在郁校长的倡导下，学校深化改革，充分凸显校企合作办学特色，学校与鸿准精密模具（深圳）有限公司和富士康科技术集团等大型企业签订合同进行联合办学。在郁校长带领下，学校发展成为广西首批国家级重点中专学校、全国职业教育先进单位、全国中等职业学校职业指导工作先进单位。

广西理工职业技术学院

4，广西理工职业技术学校报读哪个专业比较好呢

1建筑工程技术专业共有90人认为广西理工职业技术学院的建筑工程技术专业不错，推荐就读指数为4.1[满分5.0]。下面是建筑工程技术专业的详细介绍：培养目标：主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。就业方向：建筑结构设计所从事建筑结构设计；建筑安装公司从事建筑施工组织与管理；建筑监理公司从事建筑施工监理；工矿企事业从事基建工作；建筑结构研究所从事科研、开发工作。1工程造价专业共有60人认为广西理工职业技术学院的工程造价专业不错，推荐就读指数为4.2[满分5.0]。下面是工程造价专业的详细介绍：专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例管理科学与工程类￥7314薪酬超过70%的专业成都市12%在成都市工作女生较多男47%-女53% 培养目标：工程造价专业培养具有工程造价计价、招投标、合同管理、成本核算及建设工程项目管理专业知识，具有工程造价专业领域工作岗位技能。就业方向：工程造价专业毕业后能够在工程（造价）咨询公司、建筑施工企业（乙方）、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门（甲方）等企事业单位，从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。1机电一体化技术专业共有51人认为广西理工职业技术学院的机电一体化技术专业不错，推荐就读指数为3.9[满分5.0]。下面是机电一体化技术专业的详细介绍：培养目标：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。1物流管理专业共有42人认为广西理工职业技术学院的物流管理专业不错，推荐就读指数为4.0[满分5.0]。下面是物流管理专业的详细介绍：专业类别毕业五年平均薪资工作地点男女比例物流管理与工程类￥6116薪酬超过33%的专业上海市11%在上海市工作女生较多男49%-女51% 培养目标：该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力，能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定，物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。就业方向：本专业毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。1工程测量与监理专业共有36人认为广西理工职业技术学院的工程测量与监理专业不错，推荐就读指数为4.0[满分5.0]。下面是工程测量与监理专业的详细介绍：培养目标：培养掌握工程测量专业必需的基础理论和基本技能以及工程建设中的测量监理基本知识和方法，从事工程测量及其监理的高级技术应用性专门人才。就业方向：工程测量与监理专业毕业生主要面向公路交通部门基层单位，在生产第一线从事土木工程测量、材料实验、工程质检、勘测、施工和管理等技术工作。从事主要工作：公路勘测部门技术工作岗位、试验检测部门技术工作岗位、公路工程施工现场一般管理与技术工作岗位、监理工作岗位等。1数控技术专业共有35人认为广西理工职业技术学院的数控技术专业不错，推荐就读指数为3.8[满分5.0]。下面是数控技术专业的详细介绍：培养目标：主要培养数控机床操作人员、数控编程工艺人员、CNC数控编程、数控设备维修人员、数控设备营销人员。就业方向：数控技术专业毕业生主要面向珠三角外资大中型企事业单位及国有企事业单位的操作、销售、工艺、设备维护等部门。此外还能从事CAD/CAM软件应用，数控系统或设备的销售与技术服务工作，数控设备的安装调试及维护，以及车间生产组织与管理等工作等。1道路桥梁工程技术专业共有32人认为广西理工职业技术学院的道路桥梁工程技术专业不错，推荐就读指数为3.9[满分5.0]。下面是道路桥梁工程技术专业的详细介绍：培养目标：培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：道路桥梁工程技术专业的毕业生就业方向主要分为三大部分，分别是：到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部门担任基建科员、调研员等，到各省公路局、路桥公司、市政公司等一线施工单位担任施工员、技术员、测量员、质检员、材料员、试验员等，到监理公司担任一般监理人员。