按照提问的指向,教师有寒暑假有十三薪,为什么很多人却不愿意读师范当老师。教师有寒暑假,为什么设立寒暑假,都是从有利益学生和教师身心健康出发的,且全世界都有相关的假期,不是中国独有的专利;第二,工作很多年了,从未领到过所谓的十三薪,只知道公务员有十三薪和车补,我们这里没有,恭喜啦。
1、为什么那么多人说教师越来越难当了?以后还会有很多人考教师吗?
别的地方我不知道,就说我们这里,考教师的人比以前多的可不是一点两点。尤其是去年和今年,教师编制考试的竞争异常激烈,以前招考时,某些岗位会出现无人报考的情况。可这两年,任何一个岗位,起码都会有几十个人去竞争,特别是由于照顾应届毕业生的政策,留给往届毕业生的岗位更少,有些甚至出现了没岗的情况。选择越少,竞争自然就是更加激烈,
还有就是,原来很多没打算当老师的人,也开始准备加入教育行业。至于原因,无非两点,一是觉得其他行业不靠谱,二是觉得当老师好,起码从趋势上来说,教师行业的前景是越来越好的。就政策层面而言,对教育的重视程度,只会越来越强,而不会有丝毫的弱化,报考教师的人一多,入编的门槛也会逐渐的水涨船高。这个门槛,不仅是在学历这种硬件上,更多的是体现在个人素质上,
2、教师有寒暑假十三薪,为什么很多人却不愿意读师范当教师了?
回答:第一,教师有寒暑假,为什么设立寒暑假,都是从有利益学生和教师身心健康出发的,且全世界都有相关的假期,不是中国独有的专利;第二,工作很多年了,从未领到过所谓的十三薪,只知道公务员有十三薪和车补,我们这里没有,恭喜啦!第三,按照提问的指向,教师有寒暑假有十三薪,为什么很多人却不愿意读师范当老师?记得有做过调查,从来没有公务员转行做教师,相反,只有教师转行做公务员;第四,从每年高考报志愿来看,不当教师是绝大部分高三学生的心声,每年的高考状元所就读的都是和“钱”相关的专业,为什么?第五,看一下,目前的基础教育是非常不平衡,特别是小县城,从事教师行业的人都是个别二本和大部分的专科生,为什么?第六,国家的强胜在人,而强胜的人,他们的成长离不开基础教育,离不开高素质的教师,如何吸引高素质的高三学生去读师范,这才是整个社会都应该思考的大问题。
3、现如今教师处于一个什么样的社会地位?为什么古代教师大都是男性,现在却多为女教师?
教师的社会地位是啥样的?我说一个简单的例子,我一名二十多年的教师,每次在外问职业时,都不打情缘说是教师,一次党课党校教授曾说,在外我一般说党校工作,不敢说自己是教师,教师在今天不好用,通过两个例子你大概明白教师的社会地位了。在“官本位”的中国,教师这一职业的社会地位不高,教师都离开教育行业,想入行的人门槛越来越低,安徽招考师范生,分数已再降低,就是没报名,
想一下为何没有报名的?职业如有吸引力何愁没有报考的人。尊师重教喊了好多年,口头喊的震天响,实际落实没几个,教师做的每天小心翼翼的的,怕把学生惹烦了,家长,学生那个让你不好受,18年发生几次伤师案,教师的负责任工作,反而找来伤害,教师都是明哲保身,我尽力教育了,女老师多的问题是男老师招不到啊,入围的几乎都是女老师,没办法。