高中和初中有很大的不同，首先是管理模式不同。同时高中的三年也是一个人一生中成长的，高中三年的学习是一个人一生当中最重要的学习过程，人一生中所积累的知识80%是在高中三年的学习所打下的基础，高中三年的学习中是经历无数的小考大考过来的，每一次考试都是一次奋斗。
1、高中读完后有什么感受？
高中三年的学习是一个人一生当中最重要的学习过程，人一生中所积累的知识80%是在高中三年的学习所打下的基础。在我们一生当中的学习当中，初中的学习是各种知识点的基础，知识的吸收相对没有那么深。高中三年的学习，能培养一个学生一生非常重要的性格，知识积累沉淀，思维习惯，语言表达等等，在高中的学习中，最重要的目标就是高考。
每个人都要去奋斗，都要朝这个目标去努力，千军万马的经过这个独木桥进入到大学的学习，为人生将来的发展打一个基础。高中三年的学习中是经历无数的小考大考过来的，每一次考试都是一次奋斗，是一种坚持。是一种得失，这个过程中是会有成长的。同时高中的三年也是一个人一生中成长的，可塑性很强的三年。高一到高三是16岁到20岁之间，一个人性格形成最重要的事件，
2、高中学校反馈，一些名初中的学生进入高中后反而不如普通初中的学生，这是什么原因？
老李本身就是个例子。老李初中小学都是在村里上的，每天非常欢乐，除了上学就是玩耍，从来不补课，因为穷，老李中考时以压线成绩考入县一中。我入学时在班里排70名左右（一共81人），毕业时我是班里第二名，这么多年教高中，老李对题主所说的问题体会越来越深。别说是中考招生了，高一分班时，如果两个学生中考成绩相同，一个出身名校一个普通初中毕业，几乎所有班主任都会选普通中学毕业的学生，
为什么呢？很简单呀，如果一个学生在一个师资薄弱、学风不浓厚、管理松散的学校能考出高分，足以证明这个学生各方面素质非常好，这里的素质主要指智商和自制力。我在以前的文章中提到过，初中阶段如果你是一个爱学习的孩子或者你处于一个管理非常严格的初中，有很大概率你的成绩会很好，因为初中的知识并没有太多难以理解的地方，中考对学生能力的要求并不是非常高，更多的是考查基础知识和简单应用。
所以一个用功的初中生，中考成绩一般不会太差，高中和初中有很大的不同，首先是管理模式不同。很多学校对于高中生管理虽然很严格，但是不能做到像初中那样事无巨细，一些名初中毕业的学生，来到一个相对宽松的学习环境中，显得无所是从，放纵了自己，耽误了学习。于是部分重点初中毕业的同学由于自制力差被别人赶超了，还有部分同学无法适应高中的学习模式，被其他同学反超。
初中学习时，记住概念或公式，多做题，成绩一般不会太差，高中却不是这样，记住公式可能不会做题，会做简单题可能不会做中难题。为什么？高中学习有两点与初中有显著区别:注重对知识的理解；注重规律的灵活应用综合应用，部分同学习惯了过去的背公式——做题模式，不注重理解规律，不注重知识之间的相互联系，不注重独立思考，在高中学习时自然败下阵来！以上是老李关于初高中学习的一些想法。
