每年参加高考的人数相当于出生人数的一半多一点，也就是说有一半的同龄人都参加了高考，而参加高考的人里有74%都上了大学，在大城市这个比例更高，有一些重点学校，几乎99%的人都能考上二本。从77年恢复高考到99年大学扩招，再到如今，高考录取比例从5%涨到74%。
1、快高考了，文化课200多分，感觉没希望了，不想读书，该怎么办？
不想读书怎么办？从77年恢复高考到99年大学扩招，再到如今，高考录取比例从5%涨到74%。每年参加高考的人数相当于出生人数的一半多一点，也就是说有一半的同龄人都参加了高考，而参加高考的人里有74%都上了大学，在大城市这个比例更高，有一些重点学校，几乎99%的人都能考上二本，在2017年大学毕业生达到了800万人，比当年劳动市场新征的岗位数量多得多。
所以不但要上大学，还要在大学里边，尽可能上好大学，否则在未来的就业上肯定会受阻的，除非家里有矿，不需要考虑自己就业的问题，那另当别算，所以我的建议是，现在只能考200分，也不要害怕，今年尽可能冲一下，看看最终的分数，然后我们来年再奋斗一年。不要考虑不学习可以干什么，要考虑接下来怎么去学习，争取拿到一个大学文凭，
2、高考前200天，二三百分水平的真的没救了吗？该怎么办？
有！而且机会很大！为什么这么说？因为高考题大题的题型基本上是固定了的，比如数学第一个大题一般是三角函数或者数列，第二大题是立体几何，第三大题是概率，第四大题是圆锥曲线，第五大题是函数，第六大题是参数方程。这些题型都是固定了的，如果从这几个大题中抓分是关键，如果这些大题都能搞定的花，那前面的填空题和选择题基本上都不在话下，
那么如何做好大题呢？就是专项训练！！专题训练能让你看懂所有的一类题型和解题技巧，如果你会总结技巧那就更完美了。比如要突破三角函数大题，基础又很差，就要从基础训练来提升自己对概念和公式的掌握，等到简单题都能够顺利解决了，然后就是中档难度的试题进行突破，最后是高考题汇总的三角函数大题突破，三角函数没有问题了就开始突破数列大题。
3、我现在是一个高三的学生，二模考试两百多分，还有45天高考不知道怎么办没有动力没有目标，没有信心怎么办？
首先我必须表明：我绝不允许我的学生中有高考满分750分但只能考200分的人出现，我觉得这是老师的耻辱！虽然分数不是高中的全部，分数的高低也不能衡量一个人的品质。如果硬要说考前冲刺，我的建议是，你要么复读，要么留级，再或是停课找老师立马展开辅导，不过这两条路，估计题主你都拉不下脸去做。要是拉的下脸，也不用来这里问了，
因为高考本身就是相对公平的，学习根本没有速成的方法，如果有，题主你也做不到。比如接下来的时间把数理化的所有的章节全部一章一章吃透，把里面的公式全部摘出来，然后地毯式一样的记忆，反复的做题，不求理解这些公式怎么来的，但求看见题目条件反射知道怎么用。题主你能做到吗？怕是不能！这不是一般人的毅力可以做到的，
真正勤奋的人，是骨子里拼，他们不会来头条问怎么办，他们会直接去找明白高考的老师辅导，然后得到方法以后马不停蹄回去就先练习个一百遍：看课本（知识点生背），做课本例题（极其简单，毕竟课本是给高一新生看的）。看完课本做五三，顺序是知识清单（里面所有内容硬背）——题型突破——五年高考——三年模拟，五三全做完买题刷。
4、高考200分不到，这正常吗？
不正常，超级不正常！满分750分，考200分，如果满分100分的话，大概只有27分，这要不算圾垃学生的话，那他只能去和比他更垃圾的学碴去比！时间是公平的，别人刻苦学习时，请问考20O分的学生在做什么？说一句真心话，考这么个分数结果，既对又起父母家人，更对不起自己！只能说明不适合读书！条条道路通北京，别再浪费时间和钱财了，趁早学个一技之长，也能为家，社会做一份贡献。
