至于学什么要根据孩子的自身条件和自己的家庭情况综合考量做出综合选择。如果行有余力，可以考虑学一种乐器，比如铜管乐器，尤克里里，吉他等，因为就市场情况看，学什么特长（当然是指学成，学好特长）都代价不菲，有一点认识很重要，我们不只是在培养孩子的爱好，而是观察孩子喜欢什么兴趣爱好，然后在去培养。
1、8-12岁的男孩学什么兴趣班或和学习有关的什么培训班比较好？
很高兴回答你这个问题这个年龄段的孩子是在上小学，这个年龄段的孩子好多都是这样，注意力不集中，我家孩子就这样，她没办集中干一件事情.比如吃饭的时候玩玩具.看电视的时候要吃东西，总不会集中干一件事.我也是探索了一段时做了一下几件事，现在孩子好多了.1.带他多去几个兴趣班试听一下，看看孩子喜欢什么.然后给他报一个她喜欢的课，这样他会集中注意力在她喜欢的事上，可以锻炼一下他的注意力.2.孩子做事情的时候尽量不要让外部环境干扰孩子，不要开着电视做作业，不要大声说话，给孩子营造一个没有外部干扰的环境.3.我建议报一个感统训练班，可以从专业角度统一训练孩子的注意力不集中的问题，训练孩子的纪律性，协调性、还有自控能力.这都是有统一科学的方法的好的我的方法就是如上所说，希望对你有所帮助！。
2、小孩一年级的男孩，报什么培训班合适？
小学一年级的孩子，可以上写字班（就是写字，把字写好，不是那种书法班），如果孩子的性格比较“内向”，可以上小主持人班，此外，最好能上围棋班。还可以考虑英语的口语班，小学一二年级，选择三个兴趣班足矣。到三四五年级了，就不上写字班，改为机器人班，不过，机器人班比较“烧钱”，这样安排的目的，是写字班从小把字写好，围棋班开发智力，培养孩子的专注力，英语的口语班，让孩子初步体会英语的氛围，毕竟英语是第二语言。
而机器人班可以提高孩子的动手能力，分析能力，和空间想象力，对以后的数学物理学习有比较好的帮助，如果行有余力，可以考虑学一种乐器，比如铜管乐器，尤克里里，吉他等。学习乐器可以提高孩子的感悟力和悟性，以后可以用来调节情绪，比如写作业纠结了，可以缓解焦虑，小学阶段是培养孩子兴趣的“黄金时期”，等到上初中了，课程增多，作业量加大，基本上就很少有机会了。
小学阶段，最好不要上课外补习班，比如语文数学班，小学阶段，课程的难度不大，主要是培养孩子良好的习惯，包括学习习惯和生活习惯。孩子从小就上课外补习班，会使孩子产生依赖心理，降低孩子学习的主动性，等到以后课程多了，作业多了，比如到初中，物理，化学上了，哪有那么多时间去上补习班啊？全靠孩子自己，万一有哪一门课实在问题比较大了，再说，
3、男孩适合学哪些兴趣班？都是多大开始学？
如果孩子不喜欢运动类，就需要考虑其他兴趣爱好。有一点认识很重要，我们不只是在培养孩子的爱好，而是观察孩子喜欢什么兴趣爱好，然后在去培养，尊重孩子兴趣爱好，如果孩子有兴趣，可以参加，如没兴趣，还可以通过游戏方式来进行培养，训练。四周岁就学学画画之类的可以了，以后上了小学，像学写字，学小小主持人之类都是挺不错的哦，
4、男孩五岁了，学什么特长好点？最好是能考大学的那种？
谢谢邀请！有你这样想法的家长有很多。孩子才五岁，学什么都来得及，至于学什么要根据孩子的自身条件和自己的家庭情况综合考量做出综合选择。能考大学的特长有很多，包括音乐，舞蹈，美术，主持，编导，书法，体育等等，但是要达到自己比较认可的大学录取标准也不是很容易，因为近几年国家正在收紧这类考生的录取政策和提高准入门槛。
对于考生和家长来说，艺体这条高考之路越来越窄，就业压力也越来越大，让孩子学习特长的想法是好的。我想提醒家长的是，学习特长不要跟风，要看孩子的兴趣和自身条件是否适合，还要看家庭是否有这个经济承担能力，因为就市场情况看，学什么特长（当然是指学成，学好特长）都代价不菲，作为家长，给孩子规划一条成长路线是一个负责任的家长，前提是科学规划。
