但具体到不同的家庭、不同的孩子，在什么时间开始报英语班，应综合考虑以下三个方面的因素。如果学校是三年级起点的英语教材，我觉得提前一年，也就是到二年级再为孩子报英语班就可以了，提前两年开始学习的话，与教材过多的不同步反而不利于孩子课堂学习，当父母都恨不得想让自己的孩子琴棋书画、吹拉弹唱，十八般武艺样样精通，但事实上孩子不可能什么都会，什么都精，家长要结合孩子的性格特点为孩子精选两到三个培训班，比如孩子对音乐、绘画、语言都报了，那么英语可以稍晚一些，等这些课程启蒙完了再报不迟，不然孩子课程太多，任务太重，什么都抓了，什么都抓不好。
1、小学二年级，该报英语班吗？
说说我们孩子的情况：现在二年级，下学期三年级，从四岁起就把他送到XDF跟着启蒙英语，其实当时没想着去那么早，那年一月份在北京和同学聚会，一位同学说第二天要送孩子去听英语试听课，当时他儿子两岁多，很不可思议，他说有更小的，年后我们果断送去启蒙了，一直到现在都在XDF学习英语，大概一年级在一个App上自学了自然拼读，掌握了很多单词。
2、二年级的孩子需不需要报英语班？
我家的也是二年级了，这个要看自己家孩子学习情况而定吧，我家的没有给报，她课外班太多了，学不了那么多，再说，我家娃学习一般般，语文拼音部分学的也不扎实，到二年级下班学期要给她报，不报的话，可能她就跟不上了，她们班里有一部分人已经报了英语课了。到三年级她们学校开英语课了，班里肯定就会有差距，但是我还是希望她能把汉语言先学好。
3、一年级报英语班好还是二年级报好？
对于为孩子报英语班进行英语学习这个问题，如果单从语言学习的角度来考试，当然是越早越好，3到6岁这个时间段是孩子语言敏感期，不论学习任何语言，这一时期的孩子对语言吸收能力都非常的好。但具体到不同的家庭、不同的孩子，在什么时间开始报英语班，应综合考虑以下三个方面的因素：一是考虑孩子的个人意愿，总体上6岁以下的小孩子对新事物的接收能力强，再加上各种培训班为低龄孩子设置的课程趣味性普遍较强，一般来讲只要家长为孩子报了英语培训班，孩子一般是不太排斥的。
不同的孩子特点不同，就像有的孩子喜欢花花草草，有的孩子喜欢涂涂画画一样，并不是孩子都会对英语学习感兴趣，想知道孩子到底有没有英语学习兴趣，带他上几个英语培训班的试听课就行了，孩子的表现会告诉你答案。二是考虑家长的教育规划，现在经济条件好了，孩子大多也以独生子女居多，家长和家庭普遍都比较重视孩子的培养教育，都或多或少地为孩子进行了教育规划。
当父母都恨不得想让自己的孩子琴棋书画、吹拉弹唱，十八般武艺样样精通，但事实上孩子不可能什么都会，什么都精，家长要结合孩子的性格特点为孩子精选两到三个培训班，比如孩子对音乐、绘画、语言都报了，那么英语可以稍晚一些，等这些课程启蒙完了再报不迟，不然孩子课程太多，任务太重，什么都抓了，什么都抓不好，三是考虑学校的课程设置。
目前小学的课程设置上，英语教材主要有两种，一种是一年级起点英语，另一种是三年级起点英语，如果孩子学校是一年级起点的英语教材，在一年级同步为孩子报一个适合的英语培训班是不错的选择。而如果学校是三年级起点的英语教材，我觉得提前一年，也就是到二年级再为孩子报英语班就可以了，提前两年开始学习的话，与教材过多的不同步反而不利于孩子课堂学习，
4、儿子开学上小学二年级了，需要报英语补习班吗？
我不知道你是在什么样的城市，大城市的孩子可能英语水平都比较高，报补习班的概率比较大。但是如果仅从考试要求来看，小学的英语还是比较简单的，只要上课认真听，回家多背单词，应该没有多大问题，如果孩子成绩一般，就盲目地给孩子报班，并不能解决问题，最后还让孩子养成依赖补习班的坏毛病，会影响他以后的学习。所以我的建议如下：第一看你对孩子的期望值是什么，
有的家长不只是满足于孩子小学每次考一百分，而是想让他以后在中考高考中英语都是强势科目，或者从事与英语有关的专业。那就给孩子报补习班，或者是口语班，一般情况下报了班，就不会随便停下来，很多小孩子都是《少儿英语》《剑桥英语》《新概念英语》一路学下来的，英语成绩大都很厉害，第二如果孩子成绩一般化，一定要弄清楚成绩不理想的原因，只有找到原因才能对症下药，而不是盲目报个补习班就能解决问题的。
