汽车服务专业的职业核心技能培养

核心能力:售后服务及汽车营销技术。二，汽车服务工程-3培养目标和能力要求-3培养具有扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和管理知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、会操作”的能力。

培养目标:培养具备相关汽车理论知识和基础知识的高素质技术和职能专业人才技能，能够从事整车及零配件的采购、销售、售后服务和管理工作。核心能力:售后服务及汽车营销技术。核心课程:汽车营销、销售管理、谈判与促销技巧、汽车营销策划、汽车结构、汽车电子商务、二手机动车鉴定与评估、汽车商务英语、国际贸易、汽车保险与理赔、汽车贸易实务。

高考志愿填报时，很多考生和家长都很关心汽车服务项目的相关情况专业。以下是我整理的《汽车服务工程专业学什么，就业方向是什么》，仅供大家参考。欢迎阅读本文。汽车服务工程专业主干课程1。主要学科:机械工程、交通工程。2.核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子技术基础、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车服务工程、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程、汽车服务企业管理、汽车服务系统规划、汽车营销、汽车保险与理赔等。

四川汽车维修学校没有具体排名。可以从以下几个方面来判断学校好不好。首先看学校的规模。大型汽车维修学校一般教学设施多，设备齐全，能满足学生学习和操作的要求。第二，看汽修学校的牌子。选择好的品牌汽修学校是选择学校的重要因素。品牌是品质的象征，代表着汽修学校的综合实力和质量。一般来说，汽修职业学校的优秀品牌是可以保证教学质量的。

教师要有丰富的产品技术和教学管理经验，熟悉当今汽修行业。此外，参加一些认证培训，选择有国际认证的专职教师也很重要。第四，看学校的学习环境，选择职业学校学习技术和教学设备很重要。所以在选择职业学校时，要注意学校是否配备了大型先进的汽车设备，以及

汽修专业方向很多，有汽车接待、汽车装饰美容、汽车钣金喷漆、汽车制造工艺、汽车检测维修、汽车电器检测维修等。汽车修理专业主要课程有:汽车构造与装配(含维修)、汽车文化、办公自动化、计算机辅助设计CAD、汽车车身修理与涂装、汽车制图与绘图、汽车电工电子技术、汽车发动机构造与维修、机械制造基础、汽车市场营销、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备检测与维修、汽车自动变速器基本结构原理与维修。

扬帆保养维修(核心课程)发动机保养维修:学习常用检测仪器和工具的标准使用，发动机整体机构的拆装和零件的认知，发动机两大系统和五大系统的构造原理、拆卸和检查。底盘保养:了解底盘四大系统的拆卸、检查和保养，掌握汽车底盘日常保养、维修和调整的标准化操作程序。电器保养维修:学习万用表、电池检测仪等检测工具的正确使用，掌握汽车常用电器的检测、维修、调整的标准化操作程序。

新能源汽车技术是未来的发展趋势，国家政策利好，政府也对新能源汽车技术给予很大的帮助。学了新能源技术以后就业前景很广阔，但是目前这个技术还不成熟，还是去专业的汽修学校比较保险。新能源是近几年比较热的汽修专业，因为它比传统汽修更有技术含量，更干净，适合想做高端汽修行业的同学。汽车新能源维修发展空间大，利润高，就业率好。

/图像-7//图像-8/ 1。汽车服务工程专业主要课程:机械工程、交通运输工程。核心知识领域:工程图学、工程力学、机械设计基础、电工电子技术基础、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车服务工程、汽车电子控制技术、汽车检测与诊断技术、汽车维修工程、汽车服务企业管理、汽车服务系统规划、汽车营销、汽车保险与理赔等。二。汽车服务工程-3培养目标和能力要求-3培养具有扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和管理知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、会操作”的能力。

汽车修理工首先要掌握维修知识，熟悉维修站的流程和服务理念。另外，最重要的是不怕苦不怕累。首先，你必须对汽车结构有大致的了解。汽车构造是从事汽车维修的人必须掌握的基础知识。没有结构知识就无法诊断汽车故障，维修无疑存在很大的盲目性。这样不仅会延长维修时间，还会造成维修失误，增加维修成本。笔者曾经在一家汽修店遇到过两起维修失误的案例。

总的来说，这两起事故都归咎于疏忽，本质上是对车辆结构的不了解；第一个例子是对汽车的安全支撑点和举升点的无知；第二个例子是锁销惯性同步器的结构和工作原理不清楚；所以对汽车维修工作者最基本的要求就是掌握汽车构造知识。第二，对新员工有要求。目前4S店普遍要求中专甚至大专学历，汽车营销，汽车应用等。汽车维修技师分为三个级别:初级维修技师(MP)、中级维修技师(RP)和高级诊断技师(DP)。

想学汽车服务工程的小伙伴专业，你了解汽车服务工程吗专业？以下是我整理的《汽车服务工程专业你所学》，仅供参考。欢迎阅读。汽车服务工程专业学什么的？1.汽车构造是汽车服务工程专业的必修课专业。通过本课程的学习，学生可以获得:汽车的总体结构，汽车发动机和汽车底盘部件的组成、作用、结构特点和工作原理，这是后续/11。

通过本课程的学习，学生应掌握运筹学导论、线性规划、运输、整数规划、动态规划、图与网络模型、排序与总体规划、排队论、博弈论和决策分析等基本概念和方法。，从而为学生在汽车服务领域的进一步学习和工作打下相应的基础，为学生学习后续课程打下必要的基础。