你孩子是三年级学生了，是接触语文阅读的初期阶段，确实应及时培养孩子的语文学习能力。语文成绩包括基础知识、阅读理解、习作三部分，三年级学生要想提高语文成绩，我认为得从以上三方面抓起，天长日久，孩子的上进心自信心就会被激发出来，他的语文成绩也会越来越好。
1、小学三年级怎么提高语文成绩？
谢谢邀请！三年级是小学阶段的转折期，而语文又是一门综合学科，涉及各学科的知识，非常重要，尤其是在大语文时代来临之际，更得学好语文。语文成绩包括基础知识、阅读理解、习作三部分，三年级学生要想提高语文成绩，我认为得从以上三方面抓起，一、基础知识三年级语文基础知识不能忽视，这是语文试卷上永恒不变的考题，它主要是考查学生们对课本所学内容。
包括拼音、字、词、句等，一定要引起重视，夯实所学知识，1、字对课文里出现的生字或者说写字表里的生字，要利用工具书读会写会，并会组词，会造句；能准确给多音字注音或组词；能辨析形近字、同音字的不同用法并组词。2、词课文里的生词，要会读会写，能依靠工具书或结合上下文理解词语的意思，并会用指定的词语造句，对常用的近义词、反义词要熟练掌握，这是考到的知识。
常用的含寓言故事的成语、历史故事的成语，带数字的成语、含动物名称的词语以及一些叠词等必须熟练掌握，3、句三年级学生需要掌握的句子就是比喻句、拟人句、疑问句、设问句反问句及修改病句等句型，各种句子的用法一定熟练掌握。会写比喻句、拟人句、设问句；会把反问句改写为陈述句，同时也能把陈述句改反问句；准确修改病句并会用修改符号修改，
并且各类修辞手法的句子会在文章中灵活运用；对一些名言警句要背会写会，这也是考试中经常考到的内容。二、阅读语文成绩的提高除了多写就是多读，要养成阅读的好习惯，扩大阅读量，而阅读又分为课内阅读和课外阅读。1、课内阅读要会默读课文，并且默读有一定的速度，在阅读课文中学习写作手法，在阅读中积累自己喜欢的成语和格言警句等；在阅读中遇到不理解的字词要借助词典理解词语的意义，
能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩；在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，领悟文章基本的表达方法；要求背诵的优秀诗文必须背会，因为在考试时，按课文填空题都是书中要求背诵的内容，必须一字不错地背会。2、课外阅读学生要想提高语文能力，必须多读书读好书，扩大课外阅读量，在阅读中积累语言，
做到不动笔墨不看书，就是说阅读时，阅读时遇到疑难问题要做好标注，利用工具书或请教别人来解决，遇到优美词语、精彩片段要在文章中圈画或摘抄下来，对以后的学习也会起到很好的作用。并且课外阅读理解在语文试卷中占分比例是很高的，这也是同学们认为试卷上最难做的部分，一定要认真阅读原文根据问题，运用所学知识做出正确的回答，
因此，同学们平时要多练习课外阅读理解题，见的题型多了，做好阅读理解就水到渠成。三、习作我们知道学习语文的一个重要目的就是写作，可写作文又是同学们们最头疼的事，所以，功要下在平时，平时多阅读优秀作文，多积累优美词语，丰富自己的词汇量；多写小练笔；养成观察周围事物的习惯，在生活中积累习作素材；在阅读中学习写作文的方法。
2、疫情期间，如何在家帮助三年级的儿子提高语文成绩？
一、让他多读书，作文、人物传记、童话寓言、经典作品等等；二、让他养成记读书笔记的习惯，看完一篇文章或者一本书，把里面的经典句子段落抄写下来背会，后面有赏析评价的让他对号入座找到相应内容；三、平时对他说话中提到的成语，精彩评价等给予及时鼓励，比如“你竟然能用来表达，你真棒，你语文学的不错哦”，天长日久，孩子的上进心自信心就会被激发出来，他的语文成绩也会越来越好！。
3、女儿上小学三年级，寒假如何提升语文学习能力？
