至于学好英语的方法，我觉得是一定要总结出来，属于自己的中考英语高频词和高频考点的，还要一一把这些高频词和考点落实在历年的中考英语真题当中。中考英语作文，实际上让孩子们能够写出10个句子可以了，大概70-80个词汇，应该让那些孩子知道英语的重要性。
1、应该如何辅导中考英语作文？
中考英语作文，实际上让孩子们能够写出10个句子可以了，大概70-80个词汇。这些句子如何安排呢？一般来说三段式，第一段引出主题，三句话，铺垫一句，转折或递进一句，第三局引出主题句。这是第一段，第二段，简单句第一句，摆明自己的观点和看法。通过对比，比较，或者递进关系，从细节说明或者论述自己的观点，一般来说三到四句话，复合句一句，带定语从句，强调句差不多就是拿分亮点了，
2、离中考还有20多天，怎样辅导英语提高成绩？
20多天还算有一段时间，如果抓住了重点还是可以️好成绩的。首先：英语要取得好成绩时离不开足够的词汇量的，所以可以让学生滚动复习单词，重点词和高频词必须会读会写，也就是学生在考试是要写的单词和作文里用到的词，其次，让学生多读文章，英语周报上的文章不错，强调阅读技巧，训练学生限时阅读，以保证学生在中考时时间充裕。
3、初三英语怎么补救？
第一读单词，用一定的方法记住单词，音标记忆，组合法记忆，词缀记忆，替换单词的某一部分记忆等等。记忆单词利用零星时间，饭前饭后，散步课间，睡觉前，刚睡醒都可以记忆，积少成多的方法不会让人消化不良。第二，理解应用语法，初中不外乎那几种常用时态。一定要结合生活记忆，不能枯燥讲解背诵。比如，我去过北京，知道了故宫博物院，看见了天安门，
这个用现在完成时。强调对现在的影响，对北京有所了解了，再比如现在进行时，我们正在看头条。就是说此时此刻正进行的活动，不是以前不是以后，第三，一定要应用。英语就是一个工具学科，会说，会听，会写才是真的会了。不能死学课本上的知识，要让它们走下来，走进生活，就是有灵魂的能被你使用的工具了，而不能牵制着你，那就本末倒置了。
4、初中英语应该怎样辅导？
应该让那些孩子知道英语的重要性，英语是一门非常重要的国际化语言，被世界上最多国家所使用。学好英语能够更好的了解外面的世界，并且对以后的学习，工作，生活带来很大的帮助，1.对那些孩子来讲，学习英语最大的问题之一是记单词。关于记单词的方法比较多，选择适合他们的就好了，比如制作单词卡片来记忆，在阅读中记忆单词啊，另外我建议在手机上下载沪江开心词场软件，它是跟教材是同步的，是背单词工具，
通过学习、测试、复习的游戏闯关模式，从游戏中自然而然记得更多的单词，我孩子一值在用，感觉学起来非常轻松。一种适宜的记单词方法可以提升孩子学英语的兴趣，2.针对语法的学习，我感觉通过他们做过的试题或练习，了解他们在哪些方面是薄弱环节，再进行有针对性的讲解，显得更省时省力，又起到好的效果，孩子更乐于接受。
5、初中生英语差，基础知识非常薄弱，想在假期补习，有没有比较好的教辅书和方法推荐一下英语？
教辅推荐：金考卷、一遍过和教材帮。这一周，我都在带着安徽的沈同学预习七下的内容，她用的练习册就是金考卷，在做题的过程当中，比如说初一下册最重要的语法是一般过去时和将来时，卷子里面会突然给冒出来一个一般现在时主语是第三人称单数的，或者是一个现在进行时的考验，就是那种冷不丁的考察你：是不是又落进惯性思维的俗套里了？！做题的时候全神贯注了吗？作为一名有20余年教龄的老教师，我深深地被金考卷感动着，我觉得做这套教辅的出版社一定是一家极其用心的出版社！就像我自己做的各种初中英语学习专栏，都不是我从语法书上抄来的，而且这么多年，自己在做题的过程当中不断地总结的高频考点内容———拿我的专栏，或者我平时发的英语学习的东西去网上搜，你肯定是搜不到类相似内容的[太阳]过去我接触金考卷都是跟高三的学生，从去年下半年开始，我真正意义上地接触初中英语金考卷是从我的网课学生那里。
