我是王老师，致力于小学数学的精品问答。我是王老师，致力于小学数学的精品问答，我是王老师，致力于小学数学的精品问答，五年级是小学数学的一个重要阶段，知识点开始系统化井喷式猛增，而且是抽象思维强化阶段，五年级数学特点及方法①体系化图形与几何内容~多边形面积。
1、复学以后，小学五年级数学教什么?怎么教？
你要是老师的话，在这里问这个问题，我觉得你做老师不称职。尽快写辞职报告，如果您是学生家长的话。一般五年级下册数学都学:小数，平均数，简单的一元一次方程，三角形的面积，梯形，平行四边形，小数要求加减乘除都要学，平均数主要是用于统计。但是由于每个地区学习的进度、使用教材的版本有所不同，所以不敢保证学的是不是以上内容，
最好的办法还是询问任课教师。针对于怎么教:老师的话需要根据课本内容，做好教案，因材施教，以教材为主，课外为辅的形式教学。作为家长的话，在家指导孩子作业，让孩子养成好的学习习惯，锻炼孩子独立思考的能力，自己时间观念就可以了，下学阶段，课堂老师讲的，孩子掌握了，成绩是不会差的；小学阶段是孩子习惯养成、家庭教育的阶段。
2、五年级该怎么提高数学？
五年级确实很重要，不管是课内知识，还是课外知识，最典型的特点是知识点结构体系化，不但内容增多，也复杂了很多。不但考察以前的基础是否打牢，还逐步强化思维的严谨性和拓展性，及一定的知识总结能力，我是王老师，致力于小学数学的精品问答！很明显不同的一点就是陷阱题开始增多，不是看一眼就能做出准确判断的了，需要仔细思考作答。
按现在时间点，四升五刚开学，借你这个问题，结合五年级数学特点变化，分享一些思路供粉丝家长参考，五年级数学特点及方法①体系化图形与几何内容~多边形面积。这就是个知识点体系，归纳正方形，长方形，三角形，平行四边形，梯形的面积公式，拓展就是组合图形的面积，这就是知识整合的一个体现。既要求基础，也有综合，也有拓展，要适应这种变化，
具体可教孩子一些结构图来整理下已学的知识。重点不是记公式，而是利用转化的思想进行推导和关联，②抽象化还有简易方程中，未知数，字母表示数，等式等，内容概念开始抽象化，对概念要理解透彻，才能避免一些陷阱题。除了上课认真听讲外，还需要孩子多去自己领悟，附五年级上册知识点汇总欢迎关注王老师头条号及问答学习更多好玩有趣的数学干货知识。
3、如何学好小学数学，特别是五年级数学？
五年级是小学数学的一个重要阶段，知识点开始系统化井喷式猛增，而且是抽象思维强化阶段，原来经常考满分的同学，到了五年级就有些难度了。不但要求对所学的数学知识点要理解透彻，而且题型的变化对孩子思维拓展性要求也增加了，我是王老师，致力于小学数学的精品问答！针对于五年级下册数学，以下是我的举实例浅谈下学习方法。
学习方法建议①做好预习，认真听讲五年级很多新知识点，是和以前学的知识点有联系的，要抓住新知识点的增长点在哪里？多结合以前学过的知识点去掌握理解，空间图形：面到体整数除法→小数除法分数与除法的关系等跟紧老师课上的思路，多听其他同学的提问发言。顺着思路，自己是否有需要补充的并积极发言，让思维活跃起来，
②善于思考，多思路多方法去解题教会孩子思考，是最有价值的。比如我讲两个例子，通过不同方法来思考知识点本质，→比较分数大小的其他方法→辗转相除法求最大公因数手脑结合根据题意手画示意图，拿实物辅助理解等。手动的同时并联着思维，多动手，细观察，从而找到正确的解题方向，打个比方，正方体的展开图。完全可以通过找个纸盒动手剪一下，看你能否全部剪出以下11种不同展开图，
4、小学五年级下册数学应当如何学？
