作为一个师范本科生，如何才能去公立高中当老师呢。受唯学历论的影响，无论什么级别和层次的学校招聘教师的必备条件就是对学历的要求过于偏颇，以前师范类专业是不需要考的，毕业的时候就有了教师资格证，而现在所有的学生，只要以后想当老师，都要考取教师资格证，如果你想当高中老师，就必须考取高中教师资格证。
1、什么学历才能进入高中，大学当老师？
这要看地域，发达市区，如北上广深，目前初高中都招博士生了，且是名校博士生。二、三线城市，初中部硕士生有市场，四线城市名校本科生可用。不发达县市一本生可聘，不发达县市乡镇普通二本都有机会，我所在的学校去年就进了一批特岗，全是二本生。要进高校，非博士生机会很少，博士学历是进高校的学历门槛，普通二本都要211名校博士才有竞争力，一本院校，最低985博士才有机会，211、985高校太难，博士是起点，海外名校经历，且在学术上有成就，进高等名校才有机会。
在什么学校就业，什么级别学校就业，在哪就业，学校层次不同，招聘条件也不会同，想从事教育事业，首先要有“心”，教育是一颗心和另一颗“心”的交流工程，“捧颗心来，不带半根草去”，从教者要有幸献精神，不慕富贵，抱为党育人，为国育才的初心，尽心尽职，刻苦钻研，终会成为教育领域内的骄骄者。国家地方基础教育还较薄弱，希望有更多的有志者下基层，献青春，托起乡村教育的明天，
2、成为高中老师需要什么学历？
普通高中一般应是本科以上学历，重点高中，应是研究生以上学历，而名校(如衡水中学高中、中国人民大学附中)恐怕必须是硕士以上学历吧！学历决定一个人的择校层次，但决定不了一个人的能力。学历高不见得能力就高，学历低不见得能力就低，应辨证的看这个问题，受唯学历论的影响，无论什么级别和层次的学校招聘教师的必备条件就是对学历的要求过于偏颇。
其实，无论什么学历，在试用期内，只要按质按量按时完成教学任务，工作积极、肯干、扎实，使学生的成绩显著提高，并能得到老师和学生的一致好评，那么，学历就显得不那么重要了，诚然，学历高的老师，知识面和存量一定会比学历低的大，他们专业性强、学业时间长，有着难以比拟的优势，同时也不可否认有些自学成才的优秀学子，虽然他们没有考取什么硕士、博士的文凭，但其学识能力一点儿也不输高学历者，高中学校不应该把这部分人拒之门外。
3、师范本科毕业，怎么才能去公立高中当老师？
读师范，多数人已经做好了当老师的准备，师范生当老师，就业率还是非常高的，但是前提是师范专业，我当年就读的师范院校，我们的系有两个专业，其中我读的专业就业率在90%以上，同学基本上都在公立学校当老师，而另外一个专业，因为是非师范专业，就业率是非常低的，几乎没有人当老师，那么作为一个师范本科生，如何才能去公立高中当老师呢？第一步，你需要考一个高中教师资格证！以前师范类专业是不需要考的，毕业的时候就有了教师资格证，而现在所有的学生，只要以后想当老师，都要考取教师资格证，如果你想当高中老师，就必须考取高中教师资格证。
第二步，你是教育部直属六所师范类学校，或者是师范类的211大学，那么你可能更容易去公办学校当老师，因为很多公办学校，都是直接去这些好的师范大学进行人才引进，不需要和其他学生一起进行笔试，直接进行面试就可以了，所以说你要提高自己的面试能力，第三步，如果你不是这些名校的师范毕业生，你有两种方式进入公办学校，一个是考研，考上上面所说的这些师范院校，那么就有机会被人才引进；另外一个就是参加教师招考，教师招考的竞争是非常激烈的，尤其是城市的学校，所以你要好好的准备笔试，还要准备面试，笔试的内容，一般是教育学和心理学，再加上专业知识，面试的内容就是试讲或者说课，过五关斩六将，你才有机会进入公办学校。
4、怎样才可以当中学或者高中教师，是必须要上师范毕业吗？
