有的学科高中知识和初中知识联系比较多，像初中的平面几何与高中的立体几何。想在高一的时候，去补初中的基础，需要你见缝插针了，初中学习，是跟学校老师的进度学好，还是上额外的补课机构好，如果从高一新生入学开始，利用所有的寒暑假时间补初中知识的话，还是可行的。
1、初中三年都在玩，什么都没学会，高一了应该怎么去补初中的基础？
既然是初中三年都在玩，还能考上高中，说明你的智商了得。想在高一的时候，去补初中的基础，需要你见缝插针了，因为不这样的话，你是没有时间去补的。大多数高中高一、高二的课程赶得较快，到高三上学期，高中的课程差不多都学完了，剩下的时间全部转入练兵准备高考了，你根本没有多少充裕的时间去补习，如果你复习初中知识，把高中的知识再落下，就有些得不偿失了。
如果从高一新生入学开始，利用所有的寒暑假时间补初中知识的话，还是可行的，你要做好一个详细的补习计划。对初中的薄弱学科、薄弱环节进行重点补习，最好利用几本总复习的资料进行补习，不要依赖课本了，虽然课本比复习资料讲得详细，关键是你没有时间。如果复习资料上有的章节讲得太粗，不能吃透知识，再回过头来看看课本，
另外，还要有所取舍，不能平均用力。有的学科高中知识和初中知识联系比较多，像初中的平面几何与高中的立体几何，另外，初中物理、化学、英语和高中知识联系也是比较多的，要进行重点补习，但是我认为初中语文补习不补习关系不大，更何况短时间内也难见到效果，视自己的时间和精力而定。必要时把初中的古诗词和重点课文、重点段落背一背也就行了，
2、上高中补初中的课程有用吗？
这位朋友您好，作为一个老师，作为一个家长，很高兴回答您的问题！您的问题是:上高中补初中的课程有用么？首先，一·初中的知识对高中的学习一定是有用的和重要的。第二，需不需要补课这个问题一定要全面的进行评估，要因人而异，因个人当前对初中知识掌握的情况，个人的补课效果和未来的目标有着直接关系，而且当前新冠疫情风险没有完全解除，一定不能进行线下补课学习，要对自己，家人还有国家负责。
如果您高一新生未开学，处于开学前的假期，中考结束后，正常情况下，如果条件允许，可以放松一下，比如外出旅游，放松一下心情，开阔一下视野，未尝不可毕竟中考备考忙的不亦乐乎，好不容易阶段性的可以休息一下，但是今年疫情严峻，最好还是不要外出，有被感染的风险。如果一定要外出旅游，要做好旅游攻略，对旅游目的地的疫情要有所了解，做好防护，
当这一切都结束了，觉得应该做点什么了，如果你自己中考考的不错，初中知识学的够扎实，选择就会游刃有余。可以自己在家利用剩余的假期时间，不影响正常休息和生活的情况下，自觉自愿地，有计划地利用教材和网络预习点高一的课程，比如英语预习点单词，数理化学习下前面章节的知识，为高中的学习做一下准备，同时可以利用这个假期多读点有益的书，前提一定是要自愿！因为学习应该是苦中有乐的事！如果中考考的不是很理想，初中知识学的不是很好，不想放弃，不必气馁，
可以在放松之余，自觉自愿的利用可以利用的时间，也是有计划的按照教材，利用工具书，从初一开始自己复习一下初中自己学的不是很好的那部分知识。因为初中知识对学习高中来说还是很重要的，不是割裂的，否则高中学习容易出现听不懂课的情况，他们是环环相扣的，毕竟是学过的知识，不用再疲于奔命的完成老师的作业，模拟题…,正常情况下进步会很快！也可以利用网络课堂，在线上学习，甚至有好多网上网络课堂，免费收看，重复收看，可以看懂看会为止。
狭义的补课是找辅导教师或辅导机构，花钱去学习，这时候便要强调个人学习效果，这包括自己学习的决心和学习的进步情况，现在都是网络授课，不是面对面，老师对学生约束有限。针对补课，有几个不要补课，如果你控制不了自己，或者需要监督而却没办法被有效监督，就不要补课，都会影响学习效果，如果补课不听课那就不要补课，因为没有效果，徒劳伤财。
