要体现新的教学理念，优化教学结构，改革教学方法，充分发挥教师的主导与学生的主体作用，提升教学效率。提倡个性教学，促进教师教学的创新，增加学生学习的兴趣，提高了学生的主动性，“教师”和“老师”是既有相同的，又有不同的，了解、熟悉、并按照教学的基本环节去实施教学完成教学任务是对一名合格教师的基本要求。
1、教师和老师有什么不同？
“教师”和“老师”是既有相同的，又有不同的。先说相同点，都可以用来表达教书育人这种职业，有时候表达的意思基上是相同的，例如：1、“我是教师。”与“我是老师，”这句话表达的意思就基本相同(但有区别，后面会说)。2、“我国的教师都很敬业，”与“我国的老师都很敬业。”区别也不是很大，但“教师”和“老师”还是有许多区别和不同。
一、老师，是尊称，一般多用于对个人的称呼；而教师，则多用于对职业的称谓，是专门从事教育工作职业的人的称谓，如称呼个人曰“老师”，整个职业曰“教师”。如“王老师”不能说成“王教师”，如上例的第二句，以“我国的教师都很敬业。”表达更准确，二、老师一般为口语于称谓，教师一般用于书面称谓。三、老师的称谓一般带有口语化和亲切感，一般特指某个人或者某些群体；而教师的称谓，则带有正式化和严肃感，一般特指某些职业类别和身份等等，
2、教师教学工作的基本环节有哪些？
教学工作是学校的中心工作。了解、熟悉、并按照教学的基本环节去实施教学完成教学任务是对一名合格教师的基本要求，按照一般的教学常规来说，教学工作的基本环节包括以下几个:1.研读课标教材。这是教学工作的科学指导及依据，也是做好教学工作、提高教学质量的前提。2.熟悉了解学生的状况，包括学生的心理、性格、智能发展水平及表现，特别要把握所带班级学生的知识储备情况。
3.写好教学设计（教案），这是教学特别是搞好课堂教学的最基本、最重要的准备工作。教学设计（教案）要目标明确、具体，思路清晰，重点难点突出，方法步骤齐全，“教”与“学”并重，4.搞好课堂教学。课堂教学是教学的基本的、经常的、重要的途径与形式，要体现新的教学理念，优化教学结构，改革教学方法，充分发挥教师的主导与学生的主体作用，提升教学效率。
5.作业练习与辅导，教师要重视作业形式改革创新，做到及时批阅。要强化学生的课内练习，发现问题，及时指导，要重视学科的辅导，帮助学生解决遇到的问题。6.做好考试成绩分析，重视学校组织的学科考试，做到及对考试成绩进行科学分析，发现问题，予于纠正。7.参与教研活动，积极参加学校、年级组及教研组组织开展的各种教学研究活动，围绕问题开展研究。
3、什么是老师？什么是教师？老师和教师有什么区别？
什么是老师？什么是教师？老师和教师有什么区别？在原本的说法当中老师就是教师，教师其实就是一种职业，是指从事教育教学行业的人，而老师也是一样的，是不分彼此的，不过以前我们喜欢称呼为老师，因为老师这个称呼比较的口头化，不像教师看起来比较正式。所以咯，这个称呼基本上用于学生称呼自己的老师，老师之间互相称呼，而教师多用于书面用语，向别人介绍时候或者是正规场合运用的：如，
张先生从事中华人民共和国高等教育院校大学语文学科教师职业。或者，小李准备考取中国在编教育行业所从事之前的教师资格证这一证书。所以正式场合用教师，但是在近些年，老师又不单单指代从事教育行业的专门人才了，还指对某些人的尊敬或者是对某些行业高手的敬称。如，赵老师可是影视行业的一把好手，剧本写的如火纯青。
4、男教师在教育行业的发展中与女教师有什么区别？
区别如下：1、男教师在平时工作中，担负了很多体力活，如搬运教学设施，图书等，女教师主要负责做些轻松的文字工作，如做校园文化的构思，布置等，2、在利益面前，男教师应大度点，做到女同志优先。3、男教师承担了更多的校园安全问题，尤其是对待问题学生及家长，男教师要有适当震慑性，4、在男教师越来越少的今天，男教师更应注重培养学生的阳刚之气。
