小升初选拔，还是小升初衔接呢。就算同一学校，小升初考察重点也是一直在变化，拿数学来讲，不同于杯赛追求难度，小升初更加倾向考察综合基础实力，可以在当地的小升初工作号或者QQ群里做些了解，方法的转变，也是需要去适应衔接的，不管是否参加小升初择校，一般到初中还是要进行分班测试的。
1、小升初衔接班语文补什么？
如果您的孩子准备上这种衔接班，你问的应该是这种班会教给学生哪些内容？我没有在这种班上过课，作为教师，我只能从专业角度，从小学生更好适应初中教学要哪些知识基础的角度，来替您设想一下。一，基础知识，初中语文学习需要学生基本基本的语法知识，词的分类，短语类型，句子成分划分；标点符号知识，顿号，逗号，句号，问号，省略号，书名号等的用法规范；修辞基本知识，比喻，拟人，夸张，排比，对比等。
二，基本技能，阅读的基本技能，读准字音，不读破句，不指读，默读，圈点勾画，归纳段意；写作的基本技能，基本没有错别字，围绕标题写作，会分段，有条理，能写够一定字数，有基本的记叙，描写，议论的能力；使用工具书的技能，会查字典；作笔记的技能，听课能够作笔记，课下懂得整理笔记。三，学习习惯，认真听课的习惯，课堂积极参与的习惯，作笔记的习惯，课前预习课后复习的习惯，作业认真完成积极纠错的习惯。
课外阅读的习惯，积累写作素材的习惯，利用各种途径学习语文的习惯，四，复习巩固。复习巩固小学课内外学习的语文知识，尤其是古诗文的背诵默写，重点现代文的阅读练习，一些课外文言短文的阅读练习，五，考试题型。衔接班是为入学考试准备的话，还要了解所在初中学校的入学考试题型，一般结合小学知识，采用当地中考题型，会有一些高考题型的影子，
由于要完成以上五大任务，所以衔接班学习任务不轻。如果，你经过认真考虑，自己不能完成这个任务，就需要上机构开设的收费衔接班，那么，要如何选择这类机构呢？一，要看机构的资质。有没有正规的办学许可，有没有安静宽敞符合消防要求的正规场地，最重要是看它的口碑，可以在当地的小升初工作号或者QQ群里做些了解。最好，还要实地考查，
二，最重要是看上课老师是否靠谱。要实际听课，了解老师的教学水平，最好家长孩子都去听一听，不要只听销售吹嘘，要深入课堂听课，只有孩子喜欢，家长认可，不要迷信名气，要看实际水平。三，学习时间不要太长，两周左右合适了，每天一小时，要求老师有科学规划，有教学计划，有作业，有检测。家长要配合，多了解孩子学习内容，督促孩子按照老师要求阅读写作，作练习，
2、小升初课程都是怎么补的？
我是王老师，专注于小学数学，很高兴为你答疑解惑！这是我小学数学领域的第965个问答，分享解题策略，推广趣味数学，提供辅导建议，欢迎您的关注！小升初课程怎么补？是小升初选拔，还是小升初衔接呢？基础的课内知识系统回顾和综合运用是必不可少的！还是取决于目标学校主要考察哪些内容，针对性去强化！就算同一学校，小升初考察重点也是一直在变化，拿数学来讲，不同于杯赛追求难度，小升初更加倾向考察综合基础实力。
不管是否参加小升初择校，一般到初中还是要进行分班测试的，做好小学初中的衔接也是必要的。以下详解，供您参考，小升初衔接初中数学将培养学生全面、细致、深刻、准确、严密的分析和逻辑推理去解决问题，培养高素质思维。提高学生的思维递进性，首先学生将面临数域的进一步拓展，逐步由从算术思维发展到代数思维。方法的转变，也是需要去适应衔接的，
初一数学的学习内容，①有理数有理数是初中数学的基础知识，有理数的计算贯穿整个初中数学，也是与小学基础运算结合比较密切的内容。②整式的运算从数的运算到式的运算，还是需要类比转化的思想，③一元一次方程小学已经接触过简易方程，初中将会系统学习运用方程思想去解复杂应用题，这个阶段可以尝试多练习下解方程以及列方程解应用题。
