乐高老师的工作非常有意思，也有挑战性。抗压能力强在中国，做一名乐高老师，除了极少数有能力自己开工作室的，剩下的老师，日常都离不开“业绩”二字吧2、自律如果大学专业和“机械”、“计算机”类无关，同时又想在这个行业好好干下去，那么日常肯定要养成自学的习惯，不断补充、更新自己的知识体系，学习“机械结构”、“编程语言”和“教育心理学”，所以一定要自律，不能把时间浪费在游戏和娱乐上3、经济基础较好乐高器材本身教贵，而乐高老师的课时费和k12机构的老师比，拿的不算多，所以在这个行业坚持3年以上并混出一些名气的老师，通常家庭条件不会太差4、有爱心孩子都很纯真，乐高课程能够真正带给孩子欢乐，所以乐高老师会和孩子有很多美好的回忆，这也促使老师更有责任心，认真对待每一堂课，而当孩子毕业，或是老师离职去其他地方时，老师最舍不得的也是孩子。
1、乐高老师有哪些晋升方向？
谢邀。乐高老师的工作非常有意思，也有挑战性，根据我一个乐高朋友的经验，我有以下建议首先工作的主要内容包括但不局限于：按时上班，不一定能按时下班，打扫卫生，备课，写教案，上课，拍照片，回访学员，协助市场做一些创意作品或活动，研究比赛，带比赛细碎的工作还有清点器材，清洗器材，给电池充电，浇花不知题主说的工作是特指上课还是泛指所有的工作。
如果说是整个工作，并没有很多自由发挥的地方，你想要做大作品，你要考虑中心有多少器材，你会占用多少器材，大家还能不能正常上课，而且如果BOSS觉得你做的作品没有意义，还会斥责你。当然，即使有用武之地，也不会有半毛钱的奖金，因为这是作为老师应该做的事情，而且你还必须抽空做，在备完课写好教案以后做这些创意作品，
而且这些都是比较有想法，刚入行的骚年才会每周做那些小玩意。如果说上课的话，对不起，模式是固定的，就是所谓的4C：联系(connect)、建构(construct)、反思(contemplate)和延续(continue)，每节课有一个固定的主题，虽然可以自由发挥，但不能偏离主题，而且你要自由发挥首先你得有想法，其次孩子的思维能跟上你的节奏，最后就是孩子的实际搭建能力要能把想法表达出来，三者缺一不可。
不然到最后你讲的天花乱坠，孩子听得很兴奋，临了要下课了，连个主要功能都无法实现，总的来说发挥空间取决于个人能力，而且跟学历关系不大。但你说你高考理科本科都没上线，物理数学等等都是咋学的？自己都不能掌握这些知识怎么能教孩子？误人子弟不是？说工资高那也分地区分机构，北京、上海老师平均4千，青岛3千而且基本工资就是基本工资，靠基本工资基本饿死。
收入大头是课时费、报课提成和业绩奖金，课时费计算有按时间的，也有按学生数量的，报课提成很低可以忽略，除非一个月报个几百人，报课主要还是销售顾问拿提成。整个乐高教育行业商业化还是很明显的，就是以销售课程为主，而且教育质量和销售业绩是一对尖锐的矛盾说多了都是泪，每个中心靠着一个资深教师和第一批培训出的一两个老师，其他的都是流动的大学应届毕业生甚至是中专、幼师，而且很少有人愿意做两年以上。
2、怎样成为一个好的乐高老师，需要哪些技能和特点？
首先，做机器人的机构目前非常多，每家都有相对完善的教研体系，对于教师岗位的培训也相对标准化和流程化，上岗应该还算简单，但是你也要做好几点准备，才能真正成为一个优秀的乐高老师，1、抗压能力强在中国，做一名乐高老师，除了极少数有能力自己开工作室的，剩下的老师，日常都离不开“业绩”二字吧2、自律如果大学专业和“机械”、“计算机”类无关，同时又想在这个行业好好干下去，那么日常肯定要养成自学的习惯，不断补充、更新自己的知识体系，学习“机械结构”、“编程语言”和“教育心理学”，所以一定要自律，不能把时间浪费在游戏和娱乐上3、经济基础较好乐高器材本身教贵，而乐高老师的课时费和k12机构的老师比，拿的不算多，所以在这个行业坚持3年以上并混出一些名气的老师，通常家庭条件不会太差4、有爱心孩子都很纯真，乐高课程能够真正带给孩子欢乐，所以乐高老师会和孩子有很多美好的回忆，这也促使老师更有责任心，认真对待每一堂课，而当孩子毕业，或是老师离职去其他地方时，老师最舍不得的也是孩子。
