从大学讲，分大学、学部、学院、系和专业五个层级，而真正落到实处的只在专业一个点上。真正的大学就是985、211大学，别的普通一本、二本、三本、大专基本不叫大学，这与上世纪八九十年代招生的大学本科比例相当的，也只有211（985大学必然也是212大学）大学以上的基本可以享受与上世纪八九十年代类似的待遇。
1、上了高中就一定可以上大学吗？
谢邀。所谓好高中，曾经叫过重点高中，后为避嫌应试教育，又叫示范高中；示范高中与示范高中，也大为不同的，看是哪个区的示范高中，就是在同一所示范高中里，也有因材施教的重点班，叫理科实验一班、二班；有时候直接叫北清班，即向北大、清华的冲刺班，是高三时一模后才设立。仅以北京为例，不算提前招生和扩大招生名额，北大、清华的纯名额是700个，
人大附中、四中两校约拿走300到350个，实验中学、二中两校拿走100到120个，剩下的区、校再努力仅为十几个或几个。北航名额多些、北工大名额更多，重点区考上2000人不止，上海复旦大学在北京被视为第三。近年还有内地与海外、境外合办大学的，学生毕业时获得两个学校的毕业证书和学位证书，但学费很可观，不是所有家庭都承担得了的，
如香港大学和清华大学合办班，两地各占一半教学时间，学生对外说哪所学校的都在理。也有独立学院设置，如北京师范大学珠海分校，成色绝不同于本校，总之，考上好高中读书，考上大学的概率很大，但仍须具体问题具体分析。从考生个人方面讲，能力所及超过兴趣所在，先分文理，再选方向，从大学讲，分大学、学部、学院、系和专业五个层级，而真正落到实处的只在专业一个点上。
2、什么学历才能进入高中，大学当老师？
这要看地域，发达市区，如北上广深，目前初高中都招博士生了，且是名校博士生，二、三线城市，初中部硕士生有市场。四线城市名校本科生可用，不发达县市一本生可聘，不发达县市乡镇普通二本都有机会。我所在的学校去年就进了一批特岗，全是二本生，要进高校，非博士生机会很少，博士学历是进高校的学历门槛。普通二本都要211名校博士才有竞争力，一本院校，最低985博士才有机会，211、985高校太难，博士是起点，海外名校经历，且在学术上有成就，进高等名校才有机会，
在什么学校就业，什么级别学校就业，在哪就业，学校层次不同，招聘条件也不会同。想从事教育事业，首先要有“心”，教育是一颗心和另一颗“心”的交流工程，“捧颗心来，不带半根草去”，从教者要有幸献精神，不慕富贵，抱为党育人，为国育才的初心，尽心尽职，刻苦钻研，终会成为教育领域内的骄骄者，国家地方基础教育还较薄弱，希望有更多的有志者下基层，献青春，托起乡村教育的明天。
3、高中学历的人如何读本科？
可以参加自考本科、成人高考、远程教育现如今很多低学历人群不是没有技术，就是因为没有学历而被拒之门外，对于低学历人群我们有几种提升学历的方案作参考方案1:自考专科最快需要2.5年，本科最快也需要2.5年，因为自考大概都是12门课左右，大部分省份，每年考两次四月份和十月份，每次最多可以报四门课。（需要的时间最长但是含金量高）方案2:时间少含金量高，
4、听大学毕业的亲戚说，只要考上高中百分之九十都能上大学，真的假的？
基本是的。是包括三本，大专的，不过真正的大学就是985、211大学，别的普通一本、二本、三本、大专基本不叫大学，因为985大学只有1.5%考生可以考上，211大学只有4.5%考生可以考上！这与上世纪八九十年代招生的大学本科比例相当的，也只有211（985大学必然也是212大学）大学以上的基本可以享受与上世纪八九十年代类似的待遇。
