网络好些，原因有1线下不是所有地方都有好老师的，奥数教师的门槛其实很高，不是看看答案就能讲，得自己是真明白才能把逻辑讲清楚2网校可以回放，这个是线下完全比不了的但是需要注意1很多直播大班（也有叫在线双师的）跟看视频没区别，要选小班，选那种老师能看到学生的，这样老师才会根据学生的听课状态做出调整2要用电脑，不要用手机，注意保护视力以上是我的答案，点个关注，我每天都会发教培行业的分享。
1、孩子虽然年龄小，但技术和领悟能力都很强，老师总是教简单的，怎么能找到适合的老师？
这个问题我来回答。首先恭喜您，您的孩子很优秀，我从事小学语文教学已有20年，谈谈自己的看法。1.顾全大局，一个班四五十个娃，每个娃的学习程度不一样，对知识的理解和领悟能力各不相同。正所谓“十个手指头伸出来也有长短”，老师在班级里传授知识时，考虑全局，根据教学目标讲解课文内容，面向全体学生。如果拔高要求，可能有一些同学无法理解，
2.两难问题。培优补差一直是困扰教师的问题，如何才能做到两全其美，真的很难，教学知识点难度加深，势必会有些学生“云里来雾离去”，根本听不懂。降低知识难度，讲授简单的题目，对于优秀的学生又是无趣的一件事儿，如何才能监督，真的一直困扰着一线的老师。年级组一位兼任两个班数学的老师，两个班两种教学方式，因为这两个班学生程度不一样，一个是提高题、奥数题一讲就懂，老师也劲头十足；一个是讲了一片茫然，不知所以然的学生，老师只能顾全大局，降低难度，
3.兴趣培养。我们这儿班额都在50人以上，每个班学生程度不一，在培优上确实精力有限，但是，家长很是重视。老师也会给家长一些意见，毕竟课堂上40分钟学到的知识是有限的。有针对性地参加一些兴趣班，培养学生兴趣，挖掘潜力，逐渐培养能力，孩子的教育需要家校合作，才能更好的让孩子得到全面发展。学生个体特长的发展需要家长多多用心，才能大放异彩，
2、有什么好的数学辅导老师可以推荐吗？
现在很多家长都在给孩子报课程辅导班，在各科目的辅导中，数学基本上是需求量最大的科目，在数学辅导老师的选择上应该注意些什么问题呢？很多辅导机构都对老师进行了包装和塑造，特别是在学历、经验和成绩方面多多少少都有一些水分，在选择老师的时候不能仅仅去听介绍，最好能跟老师有当面的交流，做出初步的了解和判断，以便做出合理的选择。
首先，在报班前需要跟老师有交流，通过交流来了解老师的基本情况，看看老师对学生、对教材、对教法是否熟悉，能否以比较专业的视角来分析教材，对学习的重难点是否把握到位，这些都将决定之后的辅导效果，其次，拿一套孩子做过的试卷，最好是错误率比较高的试卷，让老师帮助分析试卷，试卷总结和分析最能体现教师的水平，看看老师对学生存在的问题的分析是否比较贴合实际。
跟老师聊聊，孩子学习的规划和安排，看看老师能否给出一个比较清晰的规划和方案，这些都能体现出老师的业务水平和能力，再次，家长如果有时间，可以要求去试听一堂课，如果条件不允许或没时间，在课后一定要多向孩子去了解老师。数学的学习关键在思路和方法，看似简单的题目，但真正讲解透彻，让学生真正理解和听懂，还是需要一定的水平和能力的，
在第一次课后可以通过孩子来了解课程内容，孩子对老师的看法，孩子的笔记来了解老师和上课情况。最好能在第一次课后对跟老师进行一次沟通和交流，让老师对孩子的课堂情况做一评价，对孩子的学习给出一些建议，一方面是了解老师是否专业，另一方面也是引起老师对孩子的注意和关注，家长表现的越专业，老师对孩子的关注度就会越大，
3、想问下大家，网校学奥数和培训班学哪种比较好？
网络好些，原因有1线下不是所有地方都有好老师的，奥数教师的门槛其实很高，不是看看答案就能讲，得自己是真明白才能把逻辑讲清楚2网校可以回放，这个是线下完全比不了的但是需要注意1很多直播大班（也有叫在线双师的）跟看视频没区别，要选小班，选那种老师能看到学生的，这样老师才会根据学生的听课状态做出调整2要用电脑，不要用手机，注意保护视力以上是我的答案，点个关注，我每天都会发教培行业的分享。
