学前教育指的是幼儿园三年学前教育制度和学前班一年制的称呼。这两种认识都有一定的道理，这就行成了公说公有理，婆说婆有理，究竟是对孩子学前教育好，还是不必要学前教育，不得不说小学学前教育有必要，现在的教育是学校是有自己的课时安排，不是等你学会了才进行下一单元的知识学习，如果你不提前学新知识就跟不上，所以很多家长都要让孩子提前学习下学期的知识，孩子累家长也累。
1、为什么学前教育这么重要？
我认为学前教育很重要先不说三岁看小七岁看老这句老话来看，单纯就孩子的各种习惯对后期就已经形成不可磨灭的影响.从以下几方面来分析1.阅读习惯好多家长比较不喜欢孩子看电视、电脑上瘾.喜欢让孩子多读书.增加视野.我也包含在内.疏不知，正因为从小家长没把这个读书的习惯渗透到孩子大脑中，孩子哭闹本应用书本解决的问题，确用动画片来代替.本应晚上陪孩子睡觉前可以读儿童读物也用动画片代替.本应孩子无聊时，家长应该陪孩子玩耍还用动画片代替.养孩子是个长久战，前期的省心，造就后期的费心.虽然后期能改，建议不如从前期开始手，不可忽略的学前教育2.数字游戏练习为何一直强调数字游戏练习.意为培养孩子的兴趣.数字围绕在生活周围.四五岁孩子即使不懂加减法也没关系.渗透是个极耐心工程.那就从日常生活开始吧1.给孩子买来的零食是不是在吃前可以和孩子一起数有几个.孩子刚开始对数字没概念，那就需要咱们慢慢的渗透喽.待到孩子自己对数字有概念后是不是可以渐渐的加深难度.这个要根据孩子的实际情况来定哈2.娱乐时间的陪伴孩子小时候喜欢玩，过家家.女孩子洋娃娃，男孩子玩具枪、汽车.这时，是否也可以和孩子一起玩.穿插上数字.家长不要操之过急，循序渐进着来.即使刚开始不接受也没关系.家长的耐心是给孩子最好的礼物我认为学前教育涉及生活的方方面面，以上只是列举两方面.不可强攻，只能智取.哈哈，学习是个循序渐进的过程，前期培养爱好、习惯并非把自己的想法强加到孩子身上，这样可能会适得其反希望能对你有所帮助.谢谢！！。
2、对孩子的学前教育，你有什么看法？
作为一名宝爸，我来说说我的看法吧！学前教育指的是幼儿园三年学前教育制度和学前班一年制的称呼！我觉得学前教育最重要的是在于对孩子心理健康，思维能力，学习习惯，生活习惯，自主能力，表达能力的培养，而不是单纯的对孩子进行知识教导！（所谓的让孩子提前学习一年级的知识）学前教育的意义就是为了孩子能够更好地去适应小学生活而对孩子的培养教育！我家的孩子3岁上的幼儿园，6岁上完大班之后，在火花思维进行的幼小衔接，现在孩子已经一年级了，目前学习上没有什么问题，关键是学前教育进行的比较好！所以我认为学前教育是很重要的，家长们马虎不得！，
3、你会接受孩子的学前教育吗？就是学一年级的知识？
如果学前教育只是单一地让孩子学一年级知识，我不会接受，也认为没必要。首先，一年级知识浅，孩子智商正常，容易掌握，如果家长抱着让孩子在学前教育中提前掌握一年级知识的想法，我想，这样的家长在教育上实在太焦虑了。其实，一年级知识非常浅，语文主要是一些简单拼音、生字以及古诗的学习，数学是认数、对比、归类以及100内的加减学习，这些知识，孩子只要智商正常，上课听一听就能完全掌握，没必要通过学前教育来学习，
其次，学前教育提前学一年级知识，反而容易降低孩子的学习兴趣。要知道，每一个孩子在即将成为小学生时，内心是有所期待的，然而，如果家长提前让孩子去学前教育中学习，这时会破坏他对小学一年级的学习想象，会大大降低他在一年级学习中的兴趣和积极性。如果在学前教育过程中，因为老师的教学态度有问题，或者教学讲不明白，导致孩子在学习中感受到挫败，那么这对孩子在学习上的信心会大打折扣，甚至会引起他对学校的排斥，
当然，如果学前教育中老师教得好，孩子掌握知识迅速，那么这同样会带来隐患，会导致孩子在正式的一年级学习中，认为学习没有难度，很容易，从而在学习上态度过于轻浮，这种学习态度，在小学三年级时会带来很大的弊端，让孩子成绩一落千丈不说，调整不好，会让孩子在学习上彻底失去信心。因此，学前教育如果是学习一年级知识，无论孩子学得好不好，都不是好事。
