家长的教育方法对于环境的影响来讲，简直是小的极致。硬生生把教育搞出了双轨制，在学校学习只灌耳音，主要靠去外面花大价钱补习，给家庭造成大量的经济负担，把孩子的课余时间完全占满，即使对其它事有兴趣有好奇，也没时间去探索，把学生硬生生变成只学书本上死知识的人，思维固化，也看不到所学和生活的关系，找不到所学东西的乐趣，发现不了所有知识的美。
1、家长用错误的教育教导孩子，会导致什么后果？
首先对于孩子的一生来讲。永远只强调一个原因，那就是环境，家长的教育方法对于环境的影响来讲，简直是小的极致。一个孩子在一个积极向上的团体中，他肯定会形成一个积极向上的气氛，哪怕是班级内的最差的一名，在整个大环境影响下，他也会变得受整体影响，绝对不会出现让家长不满意的那一步，如果一个团体都是一群不遵守规则的人组成，都是一些和父母和家庭搞对抗的人组成，那么您的孩子再优秀，时间长了也会被熏陶，
家长最需要关注的仍然是环境，当然在小学一年级到二年级期间，家长的行为习惯对孩子的影响也非常明显，这是孩子以后择友的一个影响因素，因此，在初始年级的家长只需要注意自己的行为，当孩子长到一定的年龄的时候，家长需要关注的是孩子的朋友环境，孩子学习环境，孩子的交往环境。当孩子在自己的性格形成阶段，如果出现了一定的偏差的话，这将是家长后悔莫及的事情，在这个过程中家长一定注意的就是处理方法得到，实在不行的话就读一点点书，了解一下孩子的心理发展，避免因为孩子的逆反而让孩子走向了更严重的道路，
2、课外补课也不是强制的，能有什么危害？
硬生生把教育搞出了双轨制，在学校学习只灌耳音，主要靠去外面花大价钱补习，给家庭造成大量的经济负担。校外故意虚假宣传，夸大补习效果，架空校内学习，把孩子的课余时间完全占满，即使对其它事有兴趣有好奇，也没时间去探索，把学生硬生生变成只学书本上死知识的人，思维固化，也看不到所学和生活的关系，找不到所学东西的乐趣，发现不了所有知识的美。
