促进职业教育的发展，不难发现这两年，国家在职业教育上下足了功夫，包括职业院校向社会扩招100万等一些政策，主要就是为了促进职业教育发展。让职业学院成为大国工匠摇篮我们的职业教育发展很不完善，高等职业教育和普通本科教育相比较，不管是家长还是小孩都会选择普通本科教育，而且以后一段时间内也会。
1、大家对职业教育有什么看法？
让职业学院成为大国工匠摇篮我们的职业教育发展很不完善。目前最主要的是观念，社会上看不起职业学校，所以才千军万马去挤高考的独木桥，看看这些年毕业的大学生就业有多困难，研究生博士都去社区上班了。难道我们真的到了这么发达程度？连社区工作都需要博士才能胜任？那让那些本科专科干啥去？估计只能扫大街了，与之相反的现象，是工厂企业需要大批的技术工人。
社会上的认知，好像只有考不上大学的才去上职业高中上技校，这就造成技术工人在还没有走出校门就失去了社会地位。对于一个制造业大国，所谓的世界工厂，没有技术做支撑，我们的产品估计永远都是没有科技含量的低端产品，所以，从初中开始就该教育学生，将来作为一名大国工匠的光荣感和使命感。其实目前的现实也正在让不少人思考，特别是家长们，到底将来孩子该走一条什么样的职业事业规划之路，
目前好的技校学生，没毕业就已经就业了，大企业大工厂抢着要。说明什么？说明是社会职业发展的需求，一个职业学校的好学生，无论是就业还是收入，比那些所谓的研究生博士生，就业前景好的多。一些大学生，毕业就等于失业，那何必上大学呢？一个制造业大国，没有一批受过良好专业训练的工匠，估计永远走在国际市场上站不住脚，
让职业教育得到很好的发展，我看一个是国家层面的政策大力支持，比如考上职业学校给减免学费，给奖学金给生活补贴。二是要扭转社会偏见，让职业教育的老师学生收到尊重，让技术工人在社会上有地位，就像对待教师一样对待工人，让好工匠有高收入，让别人羡慕，这样才能形成良好的尊重职业教育尊重技术工人的社会风尚，有朝一日，工人们见了人，不再不好意思说俺是个工人，好像自己是干部就满面红光了。
2、职业教育和普通教育具有同等重要地位，您愿意选择职业教育吗？
你好，目前高等职业教育和普通本科教育相比较，不管是家长还是小孩都会选择普通本科教育，而且以后一段时间内也会。为什么？一、“学而优则仕”的思想在中国一直受学而优则仕这种思想影响，当然我也不例外，从古代开始读书为了什么？——考科举，中状元，进朝廷。在毕业生分配工作制度取消前，只要考上中专都是分配工作，本科就不得了，那毕业后直接是某单位的干部培养人，到目前为止还是这样，某某公司找来的本科以上学历的学生，再没分配岗位之前都是储备干部，要做办公室的，
而好多职业院校毕业的学生呢，在工作地点是车间、跑销售、为厂家设备调试等等。在一些家长和学生眼里看来在办公室就是往领导发展的，所以，内心深处大家还是会选择普通本科教育，二、地位和待遇问题普遍来看在一线技术工人在社会上认可度还是较低的，虽然有一些技术工人工资还不错，但是很少有人愿意去，情愿做其他一些工作。
从这几年的职业院校毕业生来看（这里只分析工科类专业），从事专业技术工人的人少之又少，情愿做销售、推广，从深处分析还是社会地位和待遇的问题（这里也有社会服务业快速发展有关了）。三、院校改革几年前，要将一些二本院校改为应用型本科院校，但是没有院校愿意（在德国，研究型大学占20%，其余是应用型大学），目前，教育部又开始从职业院校开始改革，找一些学校出来改为职业大学，可以培养本科生，以后会有更多的职业院校会走上升为职业大学这条路。
这改革为了是什么？就是促进职业教育的发展，不难发现这两年，国家在职业教育上下足了功夫，包括职业院校向社会扩招100万等一些政策，主要就是为了促进职业教育发展，随着国家在职业教育上的鼓励和支持，相信不久的将来，这天平会慢慢的向职业教育倾斜，至少不会像之前那样不对称。到时候真希望选择职业教育和普通高等教育平分秋色。
