谢谢老铁邀请，高三的理科学习对很多同学来说有点难度，我认为若想学好高三理科，还是有一些策略的。高中理科知识，相对其他学科，以及初中理科知识来有一定难度，需要努力才可能学好，但是仅有努力，未必能学好，见过努力考不上一本的，努力考不上二本的，我还真没怎么听说。
1、高三学生应该怎么学习理科？
谢谢老铁邀请，高三的理科学习对很多同学来说有点难度，我认为若想学好高三理科，还是有一些策略的。首先，搞好预习，凡事预则立，不预则废，提前自己学习一遍，不会的，问题划出来，其实上课认真听讲，重点听自己不会东西，紧跟老师的节奏。再次，把老师布置的练习认真完成，自己在进行相关的训练，我不会做的，一定要整理出来，及时解决，
2、高三怎么样学才算努力？每天自我审问对吗？
高三学习很累，但可以通过复习以前学过的东西得到一些遗忘的东西，并加以巩固练习，更加熟悉知识点，并且在做题中得到提升，在考试中更加游刃有余，并不是每天刷多少题才算多努力，只要把自己基础打好，每天学习自己薄弱的科目，并把它学好，让每一天过的充实，并心里有满满的成就感时，那你就努力了，自己也试着反省反省自己，努力了，成绩没上去，是自己方法不对还是表面的用功，自己也要思考思考。
3、高三理科300分如何逆袭？
文/圩鑫法务图/网络针对2020年的新冠肺炎疫情，国家推迟了2020年的高考的时间，对我们高三学生来说，这是相当人性化的，也体现了国家对我们莘莘学子的关怀。首先，可以肯定的说，高三理科300分是可以逆袭的，关键就是看你是如何进行有效的复习。下面方法仅供你参考，01“五部曲”架构1）地毯式扫荡高三前期复习的时候，对照考试大纲，先把该复习的基础知识全面过一遍，追求的是尽可能全面，不要遗漏知识点。
2）融会贯通找到知识之间的联系，把章节知识之间的联系找到，追求的效果是从局部到全局，从全局中把握局部，3）知识的运用，做题，做各种各样的题，力求通过多种形式的解题。学会运用知识，掌握各种解题思路，培养分析问题，解决问题的能力，4）检“渣子”即查缺补漏。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，另一方面寻找差错，弥补遗漏，求得对知识更全面更深入的把握提高能力，
5）“翻饼烙饼”复习犹“烙饼”，需要翻几个个才能熟透，否则就要加深记忆，也需要强化，不反复强化就难以牢记。所以，复习总得两三遍才能完成02强化真题的训练1）选书如果先入为主，你看中了一本资料，你可以从基础性题目一直到最后的综合性题目，每一种类型的题目，你可以选择其中的一题，然后对应着看一下后面的解析。
如果相应的解析相当简单或者是没有，请你放下这本资料，这样的资料不要买，因为这类资料你在做的时候正确与否，从后面的解析你无法找出答案或详细的解答。长期做下去还有可能导致顽固性的错误，直接耽误你的高考大事，2）选题在高考的最后冲刺阶段，一定要注意题目的精选。我们可以选近5年的高考真题，也可以选择近10年的高考真题（针对10年真题，注意参考当年的高考大纲或者是考试说明进行选择性地做题，
）3）怎么去做？我们在做第1遍的时候，首先不要看答案，做完之后，参考着答案去分析每一道题考核的知识点是什么？有几个知识点？每个知识点相对应的内容是什么？我们需要把握到什么程度？我们做好准备了没有？训练到这个程度行不行？需要我们怎么回答？通过哪些步骤？如何抓住得分点？怎么样才能写出重要的核心的步骤或者写出更标准化的答案？在反复的练习、总结、再练习的过程当中强化对基础知识的综合运用能力。
使自己由原来的刻意练习，转化为用符合标准答案或者参考答案的思维方式去解决类似于真题的题目，03三点提示1）和老师的安排保持同步。制定复习计划的时候，要配合老师的安排，同时也要针对自己的特殊情况加以调整，你的计划可以比老师的计划稍快一些，但不能慢，2）复习的计划要全面细致，但高考考察的知识和能力比较有限，考生进行复习时，如果全面细致，就基本上能够覆盖全面的考点。
