如果你很想做一些教育研究和教育创新的工作，那么你选择教育学专业就算是选对了。学习教育学专业未来会走向哪里呢，教育学考研了，对于教师以后的职称评审和涨工资来说有优势，谁都不会嫌弃自己工资多3.现在的本科学历可以说是满大街了，不像过去那么吃香，所以在择业压力大的境况下研究生当然比本科生更加有择业优势，很多学生就算不考编制，有研究生学历出去找的工作也不会比在校老师工资少，对于深圳还有一二线城市来研究生学历相当于他们的首选对象4.很多同学之前在大学毕业时没有选择考研先就业为主，走入社会发现了学历的重要性，也为了弥补研究生学历的遗憾，选择了考教育学研究生5.师范类我们都知道大部分以女生为主，加上本生由于以后的生育压力和在社会同等条件下竞争的劣势无奈选择了师范行业，为了提升自己，很多女孩子都会选择去教育学考研提升自己的学历，这样可能会有更好的平台。
1、为什么那么多人考研考教育学？教育学考研有什么出路？
1.首先教育学考研之后考编制相比本科大专生相对有优势一些，有了足够多的知识储备量，考编制也会更加的轻松一些。（考编制优势）2.在编老师的好处：教育学考研了，对于教师以后的职称评审和涨工资来说有优势，谁都不会嫌弃自己工资多3.现在的本科学历可以说是满大街了，不像过去那么吃香，所以在择业压力大的境况下研究生当然比本科生更加有择业优势，很多学生就算不考编制，有研究生学历出去找的工作也不会比在校老师工资少，对于深圳还有一二线城市来说，研究生学历相当于他们的首选对象4.很多同学之前在大学毕业时没有选择考研先就业为主，走入社会发现了学历的重要性，也为了弥补研究生学历的遗憾，选择了考教育学研究生5.师范类我们都知道大部分以女生为主，加上本生由于以后的生育压力和在社会同等条件下竞争的劣势无奈选择了师范行业，为了提升自己，很多女孩子都会选择去教育学考研提升自己的学历，这样可能会有更好的平台，
接下来说说教育学考研的出路：大部分人都会选择去一线二线竞争编制教师，毕竟经济越好的地方教师待遇也好，这类人一般都做了公立的中小学教师除了上面提到的公立教师，其实在私营领域，我们教育学研究生也能找到讲师的工作。比如，考研机构中教育学考研方向的教研老师、授课讲师、院校规划师等，充分发挥自己的行业优势，帮助更多学生考生教育学研究生。
教育学考研我们还可以进入企业从事行政或文秘的职业，平时主要负责面试公司的新员工，统计员工的出勤、绩效，负责员工技能培训的安排、社保办理等工作。教育学专业其实也可以做网络文字编辑，这个工作不仅限于文学专业学生，只要你有一定的文字基础，在某个领域可以形成并表达自己的见解（比如就教育领域）。高校辅导员，相信大家都有同样的感觉，那就是以前根本不被我们放在眼里的辅导员工作，不知道从何时开始变得如此热门。
现在国家出于对大学生思想政治教育的重视，开始重视辅导员队伍建设，并且出台了相关文件，现在高校招聘教学和科研教师都普遍要求应聘者必须具有博士学位，辅导员则一般要求硕士学位。而按照国家相关政策，高校辅导员一般实行的是教师编制，因此先做几年辅导员成了硕士进入高校教师队伍的唯一途径，三百六十行，行行出状元，随着社会的进步依然会衍生出更多新兴产业，只要自己有能力随时提升自己，机会一定会等待着我们，教育学考研对于很多人更是多了一种可以选择的机会。
2、教育学专业就业前景如何？
名叫教育不教学，教育理论研究忙，本科毕业难就业，教育管理正对口，教育学专业不培养教师，听起来可能匪夷所思，但却是事实。你在师范类大学里面看到的中国语言文学（师范）、物理学（师范），这些专业是培养教师的，教育学专业是培养教育理论研究者的，教育学专业毕业最终从教的，凤毛麟角，学习教育学专业未来会走向哪里呢？教育管理部门、教育研究部门、教育创新组织、教育咨询公司等等。
宏观上，一座城市需要如何配置自己的教育资源？每个区县配置多少不同等级的学校？中小学按照什么比例配比？如何解决师资搭建问题？微观上，一个企业如何解决员工培训问题？不同部门和岗位需要进行哪些培训最为有利？与一些实践性特别强的专业相比，教育学会不会显得有点虚？缪老师说：是的，但是相比那些可视化的能力和技能，学习教育学要求的更多是不可视的偏人文的特质，比如责任心和情怀（只关注眼前利益干不了），比如关联思维和创造力（墨守成规干不了），比如逻辑思维能力（盲从武断干不了）。
