高考结束了，最想对班主任张老师说一声。作为一名老师也作为一名家长，我首先向奋战在一线的老师们说声谢谢，感谢各位老师对孩子们的辛勤付出与谆谆教诲，感谢老师，曾在人生的某个小站与我们快乐相逢，就像冥冥之中一个神秘而又执着的约定，不足为外人道，只说于自己听谢谢老师。
1、临近期未，想对老师说点什么？
谢谢邀请！马上又到期未考试了，老师们又该为孩子们的学习努力工作了。作为一名老师也作为一名家长，我首先向奋战在一线的老师们说声谢谢，感谢各位老师对孩子们的辛勤付出与谆谆教诲！临近期末，我向各位老师提出以下建议，望采纳：一，愿各位老师能真正做到因材施教，而不是千篇一律布置统一的作业，现在有的学校出现的情况是，每天下午放学，各科老师都会给孩子们布置大量的家庭作业。
每天晚上一吃完晚饭，孩子们就坐在书桌旁像机器人一样机械地完成各科老师布置的家庭作业：抄写英语单词、抄写古诗词、数学试卷、物理试卷、政治历史家庭作业有的孩子为完成任务，直接把答案拿来照着抄写，有时作业太多，孩子们抄答案都抄不完。写不完作业的孩子会被老师请回家，牺牲上课时间而让他们在家写完作业后再回到学校听课，这种教育孩子的方法只能导致孩子厌学，对学习失去兴趣，
大量的作业无情地剥夺了孩子们的玩耍时间与睡眠时间，常常导致孩子们睡眠不足，成绩下滑。因此各科老师应该因材施教，布置作业时尽量做到“少而精”，而不是只求数量，不求质量，让孩子们有充足的睡眠时间，还孩子们应有的玩耍时间。二，希望各科老师能平等对待每一位学生，善待差生，对待差生尽力做到循循善诱、多鼓励少批评，善于发现差生身上的闪光点，启发他们的学习兴趣，激发他们的好学精神，而不是一味地批评、指责他们。
2、高考结束后，你最想对老师说点什么？
高考结束了，最想对班主任张老师说一声：“谢谢你！”岁月匆匆，你把自己忙成一个佝偻的背影，每一天都没有足够的时间和精力去做足够的事情，作为一名普普通通的学生，我有时会感觉和老师您心意相通，总是莫名其妙的着急着你的着急，感动着你的感动，快乐着你的快乐，憧憬着你的憧憬！老师，只是你在三尺讲台上的一个角色设定，走下这个小小的舞台，你就是某位老人的儿子，某个孩子的爸爸，某位女子的先生。
你平凡如纤尘，不脆弱，不自卑，不轻佻，不矫情，不要人问，不求人懂某个课间的休息时间，小道消息突然像漫天的柳絮一样疯传，说的都是您父亲罹患癌症的大不幸，那一天上午您刚从医院取来诊断书，苍蝇群里就已经嗡嗡嗡的有图有真相了有缺乏同情心的好事者，挤眉弄眼、兴灾乐祸的瞎白话：“张老师曰哦对了，张老师不苟言笑，所以和大家都不约哈？！呵呵！那就换一个说法吧，张老师的文：细致观察，从容淡定！让所有的细节尽入眼中，让所有的虚幻无处遁形！张老师说得好！鼓掌！哼哼哼！从现在起，就让我们睁大眼睛，从容淡定的紧盯张老师的一举一动、一言一行，且看一贯假正经的张老师在如此的人生剧变之下，到底是孝心更重，还是教育教学上的责任心更重！哼哼！且看我们敬爱的张老师，会不会情绪失控，会不会大放悲声”可是试图考验人性的那一帮无聊看客最后却很扫兴，因为他们居心叵测期盼着的情形并没有发生，那节课反而上得很平静：有条不紊，翔实生动，一如往常的从从容容、云淡风轻！可是后来，在学校最偏僻的东南角，在平时人迹罕至的化学药品贮藏室门口的沙坑处，我却看见了您伫立无言的背影，似乎听见您弯腰驼背的哭嚎了几声几星期之后的两天时间，您缺席了我们的日常生活，两天以后，您戴着一枚黑色的孝字胸花，回来继续陪我们，憔悴的面容，哭红的眼睛，干涩的微笑，喑哑的喉鸣那时候，我突然想起了一个词：一日不见，如隔三秋！那一刻，我心潮汹涌，悲伤莫名，为看清您的不幸而心痛，为不能分担您的痛苦而抱撼今生！毕业班是一个为期三年的轮回，爱心萌动，风雨兼程，有化不开的师生亲情，有躲不开的冲突与冲动，有青春期对抗更年期的特种战争，有超级神经的自以为是与捕风捉影，可一路走来，从高一新生，到离校的“老生”，仿佛只是一瞬间的事情，只是一瞬间的懵懂！感谢高考，给我们一场以青春命名、甜美且绮丽的梦，纯洁、神圣、曼妙、空灵！感谢老师，曾在人生的某个小站与我们快乐相逢，就像冥冥之中一个神秘而又执着的约定，不足为外人道，只说于自己听谢谢老师！若还有来生，唯愿我们能在霰沫怒放、笑影憧憧的菁菁校园里再度相逢，摊开同一本书，共享似曾相识的风景，不约而同，心意相通，撒一串串快乐银铃，捡一枚枚书签花影。
