孩子只上网课，不去学习，上网课说明他有责任心，有需要完成任务的责任，这一点应该看到，并及时鼓励，所谓不去学习指的什么。课前预习，课堂学习，课后复习，巩固练习，对照校内学习，静下心来找症结，要对症下药，尽管如此，学生学习仍有诸多不便，如没有课本等。
1、疫情期间在家上网课，学习跟不上，我该怎么学？
在家上网课跟不上课怎么办？可以从以下几点尝试1.课前预习一下当天的课程，把不懂的划下来，上课专心听讲，问题就解决了。2.听课是要一心一意，不能三心二意，不懂的地方重复听，重点的地方做笔记，关键的地方用红笔做标记，3.每节课后，老师布置的作业要及时完成。课堂作业基本都是本节的重点，是对本节知识的巩固，所以要及时完成，有不懂的可以向老师提问，也可以上网查找答案，这样就做到了当日事当日毕，
4.如果有疑难问题，要及时和老师沟通，以免积累问题过多造成不良后果。5.自己一定要读教科书，重点概念，例题等都有，书读百遍其义自见，看看全解也能解决难题。6.如果时间充裕，自己可以买练习册做，从练习中找出自不足，加以改正，总之，网课和正常上课的各个环节基本是一样，只要我们利用一切可以利用的时间，做到：课前预习，课堂学习，课后复习，巩固练习。
2、孩子最近不去学习，在家上网课就上网，怎么办？
孩子只上网课，不去学习，上网课说明他有责任心，有需要完成任务的责任，这一点应该看到，并及时鼓励，所谓不去学习指的什么？不去看书或写字做题吗，如果是，那么作为家长就得自问，孩子上网课的时候你在干嘛，上完网课你有对孩子做了怎样的评价，一句粗暴的去学校，孩子不会听的，上完网课，孩子需要休息，就陪他休息，同时对刚才网课的过程要参与，结束后要进行评价，在休息时，和孩子互动，在鼓励中引导孩子对网课涉及的知识，一起去课本上找，一起互动，规定孩子的作息，学习的同时，孩子的自律、习惯的培养同时获得。
3、非常时期，上网课没有课本，记笔记又太浪费时间，究竟怎么方法可以让学习更加高效呢？
新冠肺炎疫情时期，简称非常时期，网上教学是各级政府及其部门为应对疫情采取的非常教学措施，各类学校为保证学生的网上学习，从师资、组织、设备等人才物各方面都作了努力。尽管如此，学生学习仍有诸多不便，如没有课本等，这些，都需要教师和学生在“非常时期”有非常努力的心态和精神。老师要适应新的授课方式方法，努力讲精讲透，便于学生理解把握；学生要向战斗在疫情一线的广大医护人员学习，在“非常时期”，克服没有课本的困难，采用非常规的学习方式方法，除了集中精力听讲、认真做好笔记和作业之外，还可将老师讲课的内容录音录像下来课后反复学习，
4、疫情期间你们孩子是怎么上网课的？
疫情以来，我们孩子没有上过一节正规的网课。学校提供了人人通网课资源，有天津市各所中学事先录制好的网课，孩子可选择观看也可选择不看，决定权在孩子，考虑到电脑伤眼和连轴转网课中孩子注意力能否集中的疑虑，以及网课节奏过慢的特点，我们没有选择网课，而是采取了让孩子完全自学的模式。具体的方式是：语文和英语，强调孩子诵读，对重点课文要求孩子倒背如流，
每天早上8:00-9:30是孩子学习语文英语的时间。孩子在这个时间段需要做的学习任务有：背诵默写语文古诗词、英语单元课文，孩子背完后家长负责检查，也就是说，文科学科，我采取的方式都是让孩子自学模式。为便于孩子自学，我为孩子选择的参考书是全解，如下图：我的体会：这些参考书，不亚于一位名师讲授，基础知识讲解，重难点概括，对课文内容的深化和拓展，都是极好的，
当然，选用这些参考书，需要孩子一遍遍过知识讲解，仔细通读全本内容，对孩子的自律性要求比较高，且孩子还要会自学。我孩子数学和物理的学习方式是：物理是先让孩子过课本，然后过跟课本同步的教参讲解和他们学校老师的PPT，课外教参我选用的是“三点一测”，跟课本同步，有基础有拓展，文字讲解很细致，（参见下图）如果遇到孩子比较难理解的知识点，我会进一步，去网上搜索一些相关知识点片段的讲解，让孩子看，以加深孩子的进一步理解。
